我们的团队正在全心实践试图提供中国最好的个性化教育。我们的目标是帮助孩子们实现真正独立自主的学习！
经过近七年的努力，我们成功地服务了数千学员，成绩斐然。为了让更多的家庭和孩子们能够了解并受益于个性化教育，我们陆续给大家分享一些精彩案例。
夏令营后不断追问的少年~
案例标签：夏令营学员，高二，山东，优等生
这位同学也是今年参加了我们青岛夏令营的集训，山东本地牛校，整体成绩优秀，开学之后有了困惑时会主动向老师提问求教~
鼓励同学与老师深度交流，远远不限于具体的知识和题目。孩子们只要认识了自我，能够主动思考，交流中有所感悟，一定会获得扎实的成长。
1、同学提问：有计划但是没有很强的执行力，怎么办？
2、同学然后提了一个不太具体的数学问题：
3、在日常学习中保持反思，并向老师求教讨论是非常重要的，值得大大的鼓励：
4、引导同学认识自我，有正确的自我评价和要求：
5、老师对同学以诚相待，当晚就拿出草稿纸，在酒店的茶杯托盘上，给出了同学具体问题的详细分析，包括思路引导。鼓励同学研究普遍规律，注意总结反思：
6、做一个有温度的老师。帮助同学放下包袱，增强信心，开动学习机器！
这位同学问的题目，我们也贴在这里，可以转给合适年级的同学看看：
关于在坐标系中，到两点距离差最大、距离和最小的普遍规律的启发思考：
唐博士
我们非常欣慰能在夏令营结束之后继续服务同学们的困惑求助。
在同学提出问题时，不满足于马上解决这个具体问题，尽量引导同学发现问题背后的普遍规律，启发深入思考、反思、总结。
合适的时候，也用我们的人生经验，给年轻的同学们一点参考。
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