【往期钢琴重要学习内容回顾】
第1篇：《弹钢琴要多久能到一看谱就差不多弹出来的效果？》
第2篇：《弹钢琴时怎么放松？》
第3篇：《弹钢琴时左手要按的轻一点吗？怎么做到的？》
第4篇：《钢琴踏板怎么踩才对？有时很美妙，有时又很糊...》
第5篇：《弹钢琴手指能力和弹奏技术都有哪些？》
因为这些古典曲目就是为钢琴而生！量身打造的作品~并且通过学和弹这些作品，可以获得比较系统的学琴体验和能力建立。能听懂和感受复杂的古典音乐之美，本身也是审美能力的具备和提升！
虽然学钢琴并不一定只跟古典音乐挂钩，但是如果学了一场钢琴，连经典作品都没有接触和弹奏过，还是挺可惜的。毕竟学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐思维的建立和美好体验！并且，学钢琴，能弹古典，流行音乐和轻音乐作品可以作为闲暇之余的放松，就相对比较简单了，也并不冲突。
我是坚持学钢琴打基础/系统教学的钢琴楚楚老师。9年一线沉浸式教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，系统学习与结果测评，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱温度，钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐思维的学习和美好体验~！
为钢琴而生的作品
钢琴，一个有着数百年发展历史的器乐，有着“器乐之王”的美誉，有着相对比较成熟而完善的教学体系沉淀。
当打开古典音乐这座宝库，可以在格里格的《晨曲》里感受朝阳的光线穿过树林，洒下斑驳的光影，悦耳的鸟鸣伴随着清新的空气扑面而来。在舒伯特的《军队进行曲》极强的节奏感中感受到庄严又热闹的氛围，听完以后旋律很洗脑，随口就能够哼唱出来！
再伴随着勃拉姆斯的《第五号匈牙利舞曲》进入欢乐的人群，看到街头吉普赛女郎正挥舞着红色的大蓬裙热情洋溢的起舞。再来到水城威尼斯，聆听着门德尔松的《威尼斯船歌》荡漾在贡多拉的船头，看着城市在水中的倒影。夜幕降临，一轮星月缓缓摘下的朦胧的面纱，德彪西的《月光》优雅的飘散开来。音乐将一切平凡画面，赋予深厚意义典藏于记忆之中......太多太多，不胜枚举！
目前能够流传于世，并且被广泛应用在影视作品、游戏、生活中的古典音乐，都是在历史的洪流中大浪淘沙，具备跨时代传播能力的经典音乐作品。其实我们日常生活中接触到的古典音乐片段很多，就像我的有些成人学生在学乐曲教材时，看目录好像不熟，但是弹起来一听，“哦！是这首啊，这个我听过，不陌生，就是之前确实作品和名字和作曲家没对上过号！”
系统学钢琴的惊喜之旅
古典音乐中蕴藏着丰富的音乐知识与技巧，丰富的声部、完善的和声、多样性的结构、广阔的音域、以及富有对比的音色。再通过技巧的学与练，准确的触键、流畅的连奏、清晰的分句、起伏的流转、情绪色彩的传达。再感受古典作品的和声、曲式、调性等乐理知识与音乐思维。是丰富多彩、开拓眼界与体验的钢琴音乐旅程呀！
小众的，更有独特的体验！
简单的东西容易腻，复杂的东西受众小。流行相对简单，古典博大进深；流行受众广但周期短，观点复杂横行百余年；彼此受时代裹挟和影响，却又争鸣不息。
学钢琴，能弹古典，流行音乐和轻音乐作品可以作为闲暇之余的放松，也并不冲突。人的审美也有心智和岁月沉淀在作用，当发现以前听不懂的音乐，能听懂了，能欣赏了，能品味了。审美也在成长，心智也在成长，生活也在向更好的方向变化~
学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐思维的建立和美好体验！通过古典音乐的了解和学习，建立坚实的基础、建立并提升技术水平、拓宽音乐视野，了解和感受不同国度不同民族的文化底蕴！也是件很cool的事情~~
我是坚持学钢琴打基础/系统教学的钢琴楚楚老师。9年一线沉浸式教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，系统学习与结果测评，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱温度，钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐思维的学习和美好体验~！
虽然你已经是成年人了，但是想学钢琴，可以联系楚楚老师~备注学钢琴，没有备注被认为是坏银，不给加哦~
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