行走的课堂|深耕课堂展风采 精研细悟共成长

文摘   2024-09-28 18:52   江苏  

深耕课堂展风采

精研细悟共成长

苏州大学第二实验学校语文教研活动

秋高气爽教风靓,

朝气蓬勃学味浓。

为了进一步构建高效课堂,提升教师的教学能力及教研水平,9月26日下午,苏州大学第二实验学校特邀江苏省中小学教学研究室小学语文教研员、江苏省小学语文理事会会长李亮博士莅临参与教学研讨,对全体语文教师进行指导。参与此次语文教研课活动的还有澄阳小学,北桥中心小学的部分语文老师。


课堂展示 精彩纷呈

本次教研活动,周胜莉老师执教的是《七律·长征》一课。她潜心钻研,巧妙设计。将这首律诗与毛主席的书法作品相结合,引导学生知“难”、悟“闲”。这段革命历史离学生生活较远,为突破难点,周老师准备了大量资料,文字、视频、音频、图片等,全方位多角度帮学生充分了解诗歌创作背景,巧搭坡度,降低难度,帮助学生充分理解文本。周老师用扎实的语言功底和独特的个人魅力,引领听课师生共同回首了那段峥嵘岁月,共悟了长征精神。



专家点拨 拓展思维

课后,李亮博士对课堂进行了点评。李博士充分肯定了周老师不仅将语文教学与书法教学相结合,还体现了语文的学科育人特点。整堂课简单明快,效果好,学生读得多,老师教得扎实。随后,李博士和大家分享了自己对修订版教材变化的几点体会,是“符合预期的改变”的。最后,李博士从课堂教学实践出发,呼吁全体语文老师,要打造朴实、普适的语文课堂,落实好对学生听说读写的训练。



“人因思而进,教因研而精”,唯有积跬步,方能行致远。这次教研课活动,既展示了教师教学的风采,也为校与校之间搭建了交流、提升、学习的平台,相信教师们定能在这种切磋交流中日益提高。在学习中不断探索,在实践中不断反思,聚力生长,逐光而行。


撰稿 | 方琦

排版 | 方琦

一审一校 | 方琦

二审二校 | 陆心昀

三审三校 | 秦琳娜


苏州大学第二实验学校
养天地正气,法古今完人。Unto a Full Grown Man.
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