聚焦新课标|“研”途孜孜 “英”你精彩

文摘   2024-10-01 17:16   江苏  

“研”途孜孜

“英”你精彩

英语校本教研暨导师组活动


秋风吹拂过校园的每一处角落,我们迎风而来,赴一场教研之旅,追一程送教之行。为全面提升苏州大学第二实验小学英语教师队伍的整体素质,推进小学英语品质课堂建设,9月25日我校特邀专家沈小春老师莅临指导,全体英语老师参与教学研讨。 



展|亮风彩


王婷婷老师执教五上Unit4 Hobbies,本单元话题是兴趣爱好,这一话题是自我介绍的重要部分,也和学生的生活密切相关。王老师结合四年级上册unit4的话题,设计导入活动。王老师结合学生喜爱的颜色、科目、动物、季节、食物、玩具等词汇,设计综合活动,操练动词like和其三单likes,并让学生运用句型 I like... 分享自己的兴趣爱好,或运用句型He/she likes...介绍他人的爱好。在上完story time后,老师给学生留有时间完成一定的练习,从而更好地复习本课的知识点。



周婕老师执教五上Unit3 Our animal friends, 周老师结合四上Unit8的五官和体貌特征的词汇,设计教学活动,鼓励学生综合运用这些词汇描述动物,并引导学生总结出从colour、body parts、abilities、food、feature等方面来描述动物,最终学生能清晰地描述出自己的动物朋友。



评|促成长



沈老师点评

随后,沈老师对两节课进行了细致点评。沈老师首先肯定了两位教师的教学设计流畅,活动设计层次清晰,并对两位老师就及时做练习巩固所学内容这一块予以赞扬。沈老师针对两位教师的课进行了深度解析。沈老师认为英语教学主要培养学生的语言运用综合能力,除了口语的表达输出,要有课堂的反馈,要把教学落在实处,向课堂四十分钟要效率,注重课堂教学的时效性。


潜心教研勤探索,扎根教学促提升。每次英语教研活动都是一次积跬步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,也让我们感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量!


撰稿:王婷婷

排版:周    婕

一审一校:周    婕

二审二校:刘立玉

三审三校:仲    伟


苏州大学第二实验学校
养天地正气,法古今完人。Unto a Full Grown Man.
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