热烈祝贺
《玉米皮草编工作坊》在7月参加苏州市“九艺”展演中，荣获苏州市一等奖。学校高度重视，汇聚各方力量，师生精心准备，积极备战省级展演。同学们团结协作，刻苦训练，技艺不断精进。
开发草编校本课程
草编是国家级非物质文化遗产，草编的种类很多，苏州大学第二实验学校以玉米皮为资源进行了开发与利用，开发出校本课程《玉米皮草编》。学校每周每班开设一节草编课，通过传统手工艺草编课程与学校美育有机结合，建构学校美育课程体系，做到全校学生100%参与草编活动，如今人人都是草编达人，掌握了一项基本草编技艺，有效地扩大了传承面。
成立草编工作坊
在校本课程的基础上，2019年学校成立了工作坊，招募了40多名成员参加玉米皮草编工作坊，重点学习了10几种传统技法，编织了篮子、背包、帘子、拖鞋等生活用品，践行了“见人、见物、见生活”的传承理念。在守正的同时还进行了创新，创造出会呼吸的花朵、会动耳朵的帽子、会吞云吐雾的龙，把科学、物理知识渗透进了草编，进行了跨学科融合。
开辟玉米种植基地
学校利用校园内的绿化带开辟玉米种植区，学生们在真实生态场域中经历挖地、播种、浇水、掰棒、剥粒、编织，体会到了劳动的艰辛，也培养了精益求精的工匠精神。同时，学校在走廊、门窗，创设草编环境文化氛围，成立草编展厅，以环境蕴含、陶冶学生艺术情操。
研创多维评价体系
学校积极研创多维度评价体系，注重激发学生兴趣，采取自评、互评、师评等多元评价方式，把艺术素养做为评价内容，帮助学生形成积极的行为倾向和艺术品格特征。学期结束会评出“草编小匠人”并进行颁奖，进一步激发学生的传承意识。
苏州大学第二实验学校是苏州市艺术教育特色学校，玉米皮草编在省八艺展示中大放异彩，是对我校艺术教育、学生艺术素养的一次成果体现。相信在学校“成完人”的育人理念下，我校学子都会继续弘扬草编文化，传承非遗艺术，坚定文化自信，在艺术的殿堂里一路生花！
撰稿：朱明红
编辑：秦文丹
一审一校：秦文丹
二审二校：曹未奇
三审三校：潘 娜
