“你自己都不会,怎么教我们呀?”

教育   文化   2024-09-12 16:31   北京  

猫王12

8

远方来客

   黄春华    

黄二郎为了能够名正言顺地留在鼠国,就主动担任了大耳拉和小耳拉的老师,教他们习文练武。

文倒是会一点,他小时候贪玩,但玩累了,间歇里还是学了一点之乎者也。再说,他也会神吹,把黄鼠狼国的故事变换一下,当做鼠国的故事,讲出来,还真能把两个小家伙的耳朵拉直了。

可这武呀,就不靠谱了。他的身体结构跟两个小家伙不太一样,他会的那几招,小家伙不用学都会。小家伙该学的招式,他又不会。比如上树,他的方式跟左黄拉比起来,简直就是狗刨和游泳健将,根本不能丢到一个游泳池里去。

不过,这难不倒他,他见过左黄拉的功夫,就有资格当老师。他在教小家伙爬树之前,特意说明:“有些招式,老师我不一定会做,但我会教你们怎么做,明白了吗?”

大耳拉很认真地点头。因为在此之前,黄老师已经教了好几个自己不会的招式,比如腾空、翻滚,大耳拉没看教师做一次示范。老师总是用手比画,左一下右一下,大耳拉和小耳拉就学会了。

小耳拉却如梦初醒,喊了起来:“你自己都不会,怎么教我们呀?”

“我不是不会,只是不会做。”黄老师摆出很严厉的面孔,不许学生提出异议,“我要都会做,还教你们干什么?我自己去做得了!”

大耳拉连忙轻轻拉了两下小耳拉,让他别惹老师生气。因为黄老师不生气,还是挺可爱的,一生气,也可爱,不过会放出一些难闻的气味。

小耳拉不服,嘀咕:“不会就是不会嘛!”

黄老师假装没听见。他知道这小耳拉比大耳拉难管,多次经验证明,这小家伙是个逆毛仔,你指东,他打西,你喊捉狗,他就追鸡。要不顺着他的毛摸,一天的教学计划就会彻底泡汤。

可是今天,黄老师顺着小耳拉的毛摸,还是出了问题。

一开始,他要大耳拉和小耳拉爬树,上去下来,往返几次,熟练这种上下运动,最后要达到像在平地上一样自如。

大耳拉能领会老师的意图,就很认真地爬上去,再下来,累了歇口气,接着再练。

小耳拉不干,往返三次,就叫了起来:“这么简单,不学也会呀!简直就是浪费时间!”然后,就靠在树下面不爬了。

黄老师过来给他做思想工作,先夸了他一番,说他如何聪明,学得如何快⋯⋯

小耳拉早看穿了黄老师的招数,一抬手把话挡了回去,说:“我的教师爷,我不是不肯学,我是要你教我一点有难度的,拜托!”

“这个世界上没有绝对的难,也没有绝对的简单。”黄老师指了指旁边不停爬树的大耳拉,“像他那样,把简单的事情做得炉火纯青,就成了有难度的。”

小耳拉听得直发冷笑,暗想:搞了半天,他是要把简单的事情变得有难度呀!谅他是肚子里没货,在这里故弄玄虚。想到这里,他就说:“好呀,这爬树到底能达到怎么样的难度,你示范一下,我就学!”他知道老师不会,故意将了一军。



插图:核子仁

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