Mental health
在第33个世界精神卫生日到来之际，为积极落实《国家卫生健康委办公厅关于开展2024年世界精神卫生日宣传活动的通知》（国卫办医政函〔2024〕337号）、长沙市《长沙市全面加强和改进新时代学生心理健康工作十五条措施（暂行）》（长教小组通〔2023〕6号）文件精神，我校以“共建共治共享，同心健心安心”为主题，精心策划并成功开展了丰富多彩的活动。本次活动旨在通过多种形式的宣传教育，增强师生家长对心理健康重要性的认识，促进校园内形成良好的心理健康教育氛围，进一步推动全社会共同关注和支持学生心理健康的发展。
同心：
开展主题班会，心灵沟通好氛围
2024年10月10日，岳麓区实验小学在第33个世界精神卫生日这天，全校组织开展《世界精神卫生日》心理主题班会。各班班主任带领学生学习心理健康相关知识，通过小组讨论、案例分析等方式，让同学们认识到保持良好心态的重要性。班会在温馨的气氛中圆满结束，此次活动不仅增强了学生们的心理自我调节能力，也促进了同学之间的相互理解和帮助，形成了一个更加和谐友爱的班级氛围。
暖心：
打造心灵驿站，环境育人显成效
为深入推进学校心理健康教育工作，充分发挥环境育人功能，长沙市岳麓区实验小学开展了“心情驿站”班级环创比赛。同学们利用课余时间，结合自己对心理健康的理解，通过绘画、文字描述等形式，创造性地布置了班级心理角。这一活动不仅美化了教室环境，更是激发了学生对心理健康话题的兴趣，提升了他们的情绪管理技巧，为创造更具支持性和包容性的学习环境打下了基础。
健心：
刮刮情绪彩虹，快乐成长每一天
为培养学生积极向上的健康心态，提升学生的幸福指数，长沙市岳麓区实验小学开展了“情绪彩虹刮刮乐”活动。学生每日刮卡，根据提示体验积极行为，并记录积极情绪感受。通过此项活动，同学们刮出来是惊喜，是快乐，是捕捉到流动在身边的美好与温暖。
安心：
协同家校交流，美好未来强奠基
岳麓区实验小学深知家庭教育对孩子成长的重要性，因此特别召开了校家社协同育人的家长委员会会议。会议按照年级分为六个分会场，家长们就如何高效陪伴孩子成长等议题进行了深入交流。此次会议加深了家校之间的沟通与合作，明确了双方在未来教育工作中的角色定位，为构建更加紧密有效的家校合作机制奠定了良好开端。
在未来的日子里，学校将持续关注精神卫生，携手用爱和理解，点亮学生的心灯，照亮他们的成长之路，创造幸福和谐的校园生活。
文字丨陆叶、舒沂
编辑丨许蓝兮
初审丨肖思明
复审 | 周燕萍
终审丨刘婵
