少先队活动课程作为对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程，具有政治性、组织性、实践性和儿童性，是学校思想政治一体化育人的重要组成部分。
值此中国少年先锋队建队 75 周年之际，岳麓区实验小学积极创新，以 “红领巾爱祖国 强国复兴有我” 为核心主题，运用年级建制精心开展专题模块课。其目的是引导学生深刻了解党的二十届三中全会的重要意义与主要成果，强化队员的责任使命认识，培育团结协作、积极向上的精神风貌，促进良好的班级氛围和校园文化建设，进而增强少先队员的光荣感与自豪感。
“我身边的‘红领巾’”故事会，引领一年级预备队员探寻身边优秀少先队员的事迹，学习他们的美好品质。
二年级队员则通过 “红领巾爱祖国 强国复兴有我” 合唱比赛，以动人歌声展现少先队的多彩画卷，有力地增强了二年级少先队员的团队与集体合作意识。
三年级队员在 “红领巾爱祖国 强国复兴有我” 动感中队展示中，各中队以充满活力的方式展示特色文化，尽情散发自信阳光的风采。
四年级开展 “红领巾爱祖国 强国复兴有我” 少先队微队课比赛，通过知识与创意的结合，规范少队课流程。
五年级队员在少先队礼仪文化比赛里，精彩演绎对队礼仪的熟练掌握，进一步规范了五年级队礼仪。
六年级队员通过 “红领巾爱祖国 强国复兴有我” 换巾仪式，在体验从少先队员向青少年过渡的同时，增强了少先队员的荣誉感和责任感。
“红领巾爱祖国 强国复兴有我”十一三建队日活动课程结束后，学校举行了隆重的颁奖仪式。此次课程以少先队大队、中队、小队活动为基础，坚持课堂内外、学校内外相结合，全面深入展现少先队内涵，内容丰富多元，充分满足各年龄段孩子需求，增强了孩子归属感与荣誉感。师生积极参与，形成了良好校园文化氛围，激发了孩子创新与实践能力，为少先队事业发展注入强劲新动力。
文字丨各年级组
编辑丨许蓝兮
初审丨熊凡
初审丨周燕萍
终审丨刘婵
