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为深化区域交流，共同探究劳动教育工作的新方向，为学生的成长与发展描绘更加美好的明天，10月27日上午，2024年汨罗市“铸将工程”——义务教育阶段劳动教育管理人员高级研修项目学员来我校交流学习。
在教科室谢兴隆老师的带领下，研修班的老师们首先参观了学校劳动教育实践基地——香乐园。时值秋季，香乐园上的各类香料植物芬芳四溢，老师们对香乐园劳动实践基地的规划和建设均给予了高度的赞赏。
接下来，老师们来到了未来学习中心，本次研修学校共有三位老师为学员老师们带来分享讲座。首先为大家带来讲座分享的是贺雀玲老师，贺老师的分享主题是《聚焦跨学科实践的项目式学习—以香乐园PBL的设计与实施为例》，贺老师向大家分享了学校是如何以香乐园为载体，进行多学科的融合，并通过项目式学习的方式来制作香料产品的独特经历，将劳动教育潜移默化的渗透到学生的日常学习生活当中，让孩子们学会用双手去创造美好。
黄雪梅老师分享了零基础带领师生将学校荒地改造成综合性劳动教育基地——西奇田园。从2018年起，他们历经荒地开垦、功能划分，如今已成为市级劳动与实践教育试点学校。西奇田园内设有花卉连廊、草莓基地等多个区域，老师们依托此地开展丰富多样的课程，如《遇“稻”拾光》、《花点时间》等，同时黄老师积极探索跨学科课程，带领学生体验缠丝、绕丝等创客活动，激发学生兴趣，培养实践能力。
刘湘萍老师分享的主题为《校外生态小农场 联动育人新样态》。刘老师向老师们讲述了在市区级教研员的指导下，我校充分挖掘新时代实践教育内涵，开展综合实践与劳动教育整合模式下的校外劳动基地长主题常态应用模式的研究，从研究背景分析—实施过程—主题实施策略—实施成效，在整个研究过程中，家校社全方位参与，取得了多场景赋能、全联动成长的教育效果。
经过一上午的学习与交流，研修老师们收获满满。老师们纷纷表示，通过此次培训，他们对如何将劳动教育融入日常教学有了更清晰的方向和更强的信心，接下来老师们也将在劳动教育这一专业成长的道路上行稳致远，进而有为。
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文字丨教科室
编辑丨许蓝兮
审核丨黄前伟
终审丨王婧
