/ 用心耕田 水到渠成 /
九层之台
起于垒土
pic from oamul
聚沙成塔·背书打卡
2025·灰词季
今日学习
Day200 数字人文
相关知识
01
数字人文的概念
“数字人文”的英文为Digital Humanities,也有译为“数位人文”或者“数位人文学”,简写为“DH”。
“数字人文”的定义目前在学界尚不统一,可以将其理解为现代信息技术与人文科学研究深度融合形成的新型跨学科或学科交叉研究领域。
数字人文并不仅仅是单纯地将计算技术应用于人文领域,而是更多关注于数字技术与人文研究之间的互动、交流和反馈。具体来说,数字人文站在一个新的理论高度重新审视数字技术与人文研究的关系及其带来的影响,使用数字媒介的工具和平台来重新考察传统人文学科的既有课题,检索、挖掘、分析和利用海量的数字资源,将人文学科各领域的研究成果数字化,并为人文研究提出问题、界定问题和解决问题提供新的视角,甚至产生新的研究范式。
02
数字人文的多模态转向
在数字化浪潮的推动下,图像、音频、视频等多模态数据(Multimodal Data)的迅猛增长以及人工智能多模态大模型技术的突破性进展,正在引领数字人文领域经历一场深刻的变革,其研究对象与方法逐渐从单一的文本分析迈向更为综合、多元的多模态数据分析。
这一转变深刻揭示了基于单模态数据研究的局限性:其一,单一文本模态的信息承载量有限,难以全面反映研究对象的复杂面貌;其二,单一分析手段难以跨越不同模态间的数据壁垒,实现多维数据的深度整合与解析;其三,在剖析复杂社会现象及其文化语境时,单模态视角往往缺乏充分的解释力。这些挑战促使学者重新审视数字人文的研究对象与方法论范畴,探索如何有效整合多种数据模态与分析方法,推动数字人文向更加综合、开放与包容的方向发展,以更好地适应复杂多元的人文研究需求。因此,多模态数字人文研究的核心在于运用数字技术全面捕捉和呈现丰富的多模态人文知识表达,并通过多元证据的系统性整合,深入挖掘和揭示对人文问题的洞察与理解。
03
多模态
多模态,是指在交流和意义构建过程中使用多种符号资源和模式来理解和处理信息。这一概念超越了传统的语言中心主义,转而强调不同模式,如文字、图像、声音、手势及空间布局等,在信息传递中的重要性。社会符号学对多模态理论的发展作出了重要贡献,它认为意义的构建是多元符号资源共同作用的结果,这些资源超越了语言的界限,并随着社会文化环境的变迁而不断丰富与演变。
参考文献
[1]数字人文研究的多模态转向,苏祺 位通
[2]数字人文变革对档案馆业务活动的影响,施玥馨 王玉珏 李子林
◐◑◒◓◔◕
欢迎大家参加「院校课程」
一起学习更多内容!
目前小田心上线了川大、西政、川社科、成理的「冲刺课程」,欢迎大家私戳小田心了解、试听(下方二维码可联系上小田心哦~)。也可以点击下方对应院校划线文字,查看详细介绍。
冲刺课程
▽
模考课程
▽
点击图片即可了解喜报详情
祝好
你可能错过了
/针对2025级/
模考课程
冲刺课程
院校真题解读
(24级真题解读陆续更新中)
近期热点分析
近期专题笔记
喜报
23级
24级