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今日学习
Day204 高低语境文化
相关知识
01
理论源起
20世纪50年代，美国人类学家爱德华·霍尔在任职美国政府培训学院，担负海外派驻人员的跨文化技能培训工作期间，提出了“高语境文化”（high context culture）和“低语境文化”（low context culture）的概念（或“高低语境传播”和“高低语境社会”）。其后，霍尔有关跨文化传播的探讨逐渐体系化，并凝聚在他的《无声的语言》《隐藏的维度》《超越文化》等一系列经典论著中。
02
理论内涵
（１）高语境文化是与东方同质社会相维系的一种特有的传播模式；低语境文化则是与西方异质社会相维系的一种传播模式。
（２）高语境文化的成员由于历史、传统、民俗风土等高度的重叠性，绝大部分信息都已储存于成形的物质语境中，成为全体成员共有的资源，因此在人际交往上，更擅长借助共有的“语境”进行交流；而低语境文化的成员由于缺少共同的历史文化背景，很难形成非语言的心灵感应，他们在交往中必须更多地借助直接的、清晰的符号编码信息。
（３）高语境文化所属的社会成员在表达感情和传递信息方面，喜好用含蓄、间接、隐晦的方式，不善长自我表现；低语境文化所属成员则喜好用坦率直白的方式进行沟通，热衷自我表现。
（４）高语境文化是集体主义导向的文化，追求整体和谐，竭力回避对立冲突；低语境文化是个人主义导向的文化，倾向采取正面冲突的方式解决问题。
△来自《全球化背景下中美高低语境文化的对比研究》
参考文献
中国由高语境文化向低语境文化移动的假说，林晓光
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