选树先进典型
弘扬至善文化
前言
“想把学生培养成什么样的人，
自己首先就应该成为什么样的人。”
二幼人始终牢记习近平总书记的嘱托，
坚守言为士则、行为世范的自觉。
为党育人，为国育才，
是我们每一个教育者肩负的无上光荣和使命。
让我们倾听二幼优秀教师的先进事迹，
做到心中有方向、学习有榜样，
以榜样力量，促奋进行动。
个人简介
余莹，二级教师，本科学历，现任朝阳30班教师，教务处亲自然组组长。自参加工作以来，她始终保持着一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，展现出幼教人的最美风采。
看见幼儿 助推成长
作为一名教师，余老师始终保持着她的初心，用细心、爱心、耐心对待孩子，陪伴孩子，鼓励孩子。在教学活动中，她因材施教，根据孩子的实际情况改进教学方法，把“亲自然”的教育理念融入教学之中，充分尊重和保护幼儿的好奇心和兴趣，时常利用幼儿园丰富的自然资源带着孩子开展各种活动。在孩子们发现胡萝卜可以水培后，余老师抓住教育契机，从“胡萝卜头怎么发霉了？”“胡萝卜头怎么变软了？”“假期没人换水，怎么办？”等系列问题帮助孩子们实践探究，解决胡萝卜在水培过程中遇到的问题，同时获取更多的生活经验。活动结束后，余老师会及时梳理，将开展的活动以观察记录、学习故事、美篇等形式记录下来，从专业的角度进行反思、评价，助推下一步的可能。
起而行之 勇挑重担
作为亲自然组组长，工作中的她默默无闻、任劳任怨，将繁琐的工作留给自己，在身体力行中带动组员。幼儿园种植区里经常会看见她的身影——她带着组员将一把把小铲子、一袋袋的肥料运送到工具间，对于不善于种植的班级，及时进行指导。由于组内负责的户外位置较大，板块内容较多，她将组内工作细则一一罗列出来，小组成员两两结对，认领自己善于管辖或感兴趣的板块，进行专项管理，形成管理模式。
一直以来，她扎实在亲自然教育实践中不断摸索，向农科院专家请教、翻阅相关书籍、学习种植技术技巧，从对种植的一无所知，到现在熟知种植区里每种植物的管理方法。在积极创新实践下，余老师还带领组员一起设计了“植物救助”“春耕节”“秋收节”“二十四节气桌”“果园取名”等具有园所特色的亲自然主题活动，获得一致好评。
砥砺深耕 履践致远
俗话说“一分耕耘，一分收获”。多年来，她积极参与园内“请进来、走出去”的各种教研培训，承担园部大型活动的统筹工作。她经常利用空余时间学习和积累先进的教育理念，与其她优秀老师相互学习，因工作积极、成绩突出、表现优异，多次获得幼儿园“优秀等次”“优秀教师”称号，在师徒结对活动中被聘为“指导教师”，执教班级多次被评为“文明班级”“模范班级”，在优秀课程故事评选活动中荣获一等奖，她所在亲自然小组在2023年度学期中被评为“文明项目组”。
在教育这片美丽的土地上，她将继续严格要求自己，用微笑面对孩子、家长，勤奋耕耘、积极探索，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放。
初审：吴曼 程 梦
终审：张磊 马虹乔
编辑：刘艳平
