首届烟台市“互联网+项目式学习”交流研讨活动在芝罘区举行
文摘
教育
2024-10-15 17:09
山东
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10月15日，由芝罘区教育装备与技术研究中心、烟台港城中学承办的首届烟台市“互联网+项目式学习”交流研讨活动在芝罘区港城中学举行。烟台市教育装备与技术研究中心相关领导和教研人员，海阳市、龙口市、芝罘区教育装备与技术研究中心相关领导和教研人员及40余所学校教师代表，共计130余人参加会议。活动由港城中学管国恒副校长主持。
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芝罘区、海阳市、龙口市的三位老师，分别对所开展的项目化学习的内容进行展示汇报。芝罘区港城中学于吉玲老师以校园菜地规划为研究载体，向大家介绍了项目研究的背景、主要过程及项目成果。海阳市育才中学的丁美丽老师以规划学校展评区为项目主体，分享了他们在项目化学习中发现问题、不断完善、精益求精的研究过程。龙口市新民学校刘嘉君老师以“执妙笔 绘新民”为题，详细介绍了项目化学习内容开展后所取得的效果，以及项目开展过程中的经验。
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芝罘区港城中学于慎洁主任以学校秋季运动会为项目化学习载体进行课例展示。整节课围绕“新闻稿的修订”主题任务展开教学，依托互联网平台，展示了整个项目的入项、小组合作、分解任务和后续的成果产出，以真实问题驱动，激发了学生的学习热情和学习内驱力，增强学生的迁移应用能力和表达感悟能力。
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芝罘区教育装备与技术研究中心孙海珍以《建立整体观念，科学实施项目化学习》为题，对学校汇报和课例展示进行了点评。点评从国家课程、项目化课堂要素等角度对“互联网+项目化学习”进行了深度分析，对下一步的工作推进提出了建设性的建议。
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烟台市教育装备与技术研究中心程波模主任对三所学校的试点工作给予肯定，提出下一步在工作中要在成果展示、技术支撑、项目与知识的内在逻辑关联和项目评价四个方面要做进一步的探索。他强调，在全市的“互联网+项目式学习”的试点实施过程中，广大师生探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习，取得了一定的收获，期待更多的学校和更多的学科教师能正确认识“互联网+项目式学习”内涵，积极投入到学科实践中，培养学生研究性学习能力，实现人才评价方式、教与学方式的变革。
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此次活动内容丰富、专业性实用性强，加强了区市间、学校间的沟通与交流，加深了老师们对“互联网+项目化学习”内容的认知与理解，为各地、各校下步更好的开展活动提供了理论依据和实践导向。
