编者按：
且行，且思，且成长
于海霞，自1994年参加工作以来，一直从事语文教学工作，长期担任班主任、语文教研组长。作为语文老师，她勤勉笃行，教学相长，不断提高自己的教学技能和学术水平；作为班主任，她关爱学生，严慈并济，引领学生带着梦想走在向真、向善、向美的路上；作为语文教研组长，她积极带动全组教师，发挥示范带头作用，带领祥和中学语文组稳步向前发展。先后荣获烟台市名师、烟台市师德标兵、烟台市教育教学先进个人等荣誉称号。
精研致思，勤勉笃行，
提升学生的语文素养
严爱有加，宽严并济，
做学生成长的引路人
作为班主任，她努力做“智慧型”班主任，爱学生但决不代替，培养学生的能力；重素质但不回避考试，锻造学生的精神。引领学生带着梦想走在向真、向善、向美的路上。人生之旅中，与学生且歌且行，辛勤劳作，并于劳作中，收获美丽。她深知，理解学生，关爱学生，才能真正走进他们的心灵；尊重学生，相信学生，才是育人之道。班主任的幸福，是家长满怀信任的全心交付，是学生满怀感恩的真诚谢意。
在班主任工作中，她善于用学生的亮点去点亮学生，让学生都有尝试成功的情绪体验。美国心理学家詹姆士曾说过：“人最本质的需要是渴望被肯定。”作为班主任，她乐于去发掘学生的优点，并以灿烂的笑脸、和蔼的言语，表达对学生的种种肯定，这些鼓励有着神奇的力量，有效地激发了学生的自信心。她胸怀爱生之心，心中常存推己及人之想，威严中蕴含温情，成为了学生喜欢、家长信任的班主任。所带班级多次荣获区级“优秀班集体”“十佳班集体”。
引领示范，团结协作，
整体合力齐心共进
作为语文教研组长，在语文教学的领域中，她和语文组老师们进行广泛而深刻的教学研究，她带动全组教师，主动向外传播校本研训经验，总结推广教改先进经验，提供教研实践阵地和校本研修的指导资源。她以身作则，发挥示范带头作用，语文组教师在省市区的优质课、示范课、学科竞赛上均有优秀表现，取得了优异的成绩。她与语文组的老师们一起积极地投身于教育改革行动中，交流合作，研教共进，参加各级各类课题研究，先后多次主持国家、省、市课题，并顺利结题。
