征
稿
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启
事
陪伴成长 心向阳光
创意logo IP 形象
丰富内涵，
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教育是一项系统工程，是学校、家庭、政府、社会共同的责任，只有汇聚合力共画“全环境立德树人”同心圆，才能将青少年培养为担当民族复兴重任的时代新人。在山东省“全环境立德树人”行动引领下，市、区两级多项举措积极推动，着力建成“时时、处处、人人”育人的学校全环境立德树人体系。
青岛市李沧区实验小学教育集团以“誓言铮铮”党建品牌、“励志追梦”德育品牌、“竞合乐学”课程品牌、“爱与责任”师德品牌、“陪伴成长”家校品牌创建为基础，组织开展了“我讲英雄故事”“追梦小舞台”“励志朗读亭追梦之音”“追梦文学社”等形式多样的校园文化活动、家庭实践体验、心理健康教育活动，深入推动全环境立德树人主题宣讲工作走真、走实，强化学校育人主阵地作用、家庭育人基础作用、社会育人支撑作用、网络育人赋能作用、心理育人保障作用，为“同题共解”育人难题架起了一座“立交桥”。
家庭是人生的第一所学校，为青少年提供源源不断的滋养，是他们塑造自我、展翅翱翔的起点。父母用心陪伴孩子成长，上好“人生第一课”，扣好人生的第一粒扣子具有非常深远的意义。
学校为进一步擦亮“陪伴成长”全环境立德树人工作品牌，打造具有引领性、可复制性、可推广性的学校、家庭、社会、网络、心理五大场域的“陪伴成长”全环境立德树人示范阵地，深入促进家校携手“陪伴成长”品牌的覆盖面和影响力。现组织开展青岛市李沧区实验小学教育集团“陪伴成长”logo及 IP 形象设计活动。
青少年是祖国的未来和希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青岛市李沧区实验小学教育集团不断推动校家社网一体、启智润心并重的全环境立德树人工作走深走实，汇聚各方育人资源，创新探索家校携手“陪伴成长”品牌，为夯实全环境立德树人工作营造良好氛围，在充满生机和活力的成长沃土，教育引导青少年坚定理想信念、培养良好品德，努力在实现中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想，励志追梦做最好的自己。
撰稿：张 蓓
初审：李佳潞
复审：宋翠萍
终审：綦 峰
