爱莲子
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问
娃经常这样子，就是要错一二题，都是些最简单会的题目，前天把15抄成了17。
答
错简单的题，不是人的正常行为吗？
人就是容易在小事上，漫不经心。
问
小事上漫不经心久了，会不会积累成大问题？
答
如果一直强化就会是大问题，就是你会觉得孩子不可饶恕。
你直接把老师说的拿给孩子看，不用你再去讲什么道理。
问
一直很稳，就是一直扣个0.5分、一分的。
我就觉得每次都丢这种没有意义的分数，好可惜。
答
意义这个要看你怎么看问题。你觉得你的意义是啥？
很多事，其实本身没有意义的。
就像有人问我，你家娃读那么多书，有什么意义？
我会说没有意义，只是用来打发闲时时间。
如果我说意义是是什么，会被反驳的。
问
就是这种会的基础题，能不丢分就不丢。昨天的语文测试忘记写句号，扣了一分。
自己内心还有种想法：这分不扣就满分了，好可惜。
答
一年级满分在孩子人生意义不大，但是家长可以炫耀，因为我孩子都会。
你要看分值在你那里的意义，是炫耀？还是告诉孩子，你还有努力的空间？
这个是你的选择态度，也决定了孩子以后思维的方式。
任何一件不如意的事，都要让孩子找到积极点。
问
我担心的是这里一分那里一分，到后面丢分就多了。
自己内心有些怕三四年级的滑坡。
可能和我性格有关，悲观主义倾向，还有总是期待娃以后的日子能比自己好点。
答
担心有用吗？
如果担心就能让你解决问题，那就去担心。
如果不能，就直接把问题交给孩子，然后让她自己总结完成试卷需要什么技巧和态度。
每一次考试，都是应战经验总结，尤其是要反思自己做试卷的状态。
问
我学生时代就是总把最坏的想到，现在得改变，看这书知道自己影响孩子情绪的。
一次考试成绩只是阶段测评，无论好的坏的。
我家孩子爸就跟学校老师一样讲完课就都得会，她女儿考试就得满分一百的……不听话就得收拾。学习看书有关的我女儿都不找他。
你说不了解孩子吧，小女孩喜欢的玩的古卡牌钻石画彩笔的，她爸都给孩子买……
答
人都是思维决定行动。
思维决定了不同事情上面表现出的爱的方式不一样，所以有的时候我不喜欢大家盲从大众，别人怎么想，我就怎么想。
我更希望妈妈教育的时候，根据孩子的情况去做。
不同的思维，不同的唤醒。
比如：
爸爸觉得学习用满分才能决定孩子学会或是没学会，他有这样的思维，那他的要求就是那样的。
他觉得女孩子爱美是天性，要富养女儿，那他就会给孩子买玩具。这也是他的思维决定的。
这样的思维有群体感染性。
他待在什么样的环境里面，然后那一部分人就有这样的观念。
所以你会发现，高明的侵略方式就是用的攻心计。
在思维上改变你，就是洗脑。
......（具体请听语音）
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