本期导师介绍：张彩，武实小优秀青年语文教师、骨干班主任。曾荣获武进区评优课比赛二等奖、武实小“上善课堂优秀展示奖”，多次荣获校“A级班主任”称号。她热爱教学工作，注重教学理论与方法的学习，不断提升自己的教学能力。从教以来，她秉承着“以爱为源，以情育行，真诚待人”的理念，用小小的光，引领学生前行；用高度的责任心，赢得家长的信任。
学无境弦歌不辍，行有道芳华待灼。为全面提升班主任的专业素养，更高效地落实“立德树人”根本任务，提升班主任的业务水平，武实小青年班主任们相约星期五，开展班主任主题沙龙活动。活动由学生中心池丹薇主任主持，张彩老师作经验分享。
班主任对家长来说，代表着学校，肩上扛着责任；对学生来说，代表着家长，双手履行义务。“爱”字当头，架起彼此间相互信任的桥梁后，许多问题便能迎刃而解。张彩老师从“发出微笑名片”“表达你的喜欢”“保留一颗童心”“坚持正确激励”四个方面向老师们分享了自己与学生、家长一见倾心的故事。
“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”希望各位班主任能以此活动为契机，追光而遇，沐光而行，不断提升学科专业素养和班主任专业技能，追求积极的变化，在平凡的岗位上不断积累成长，绽放自身光芒。
张老师声情并茂地以自己的亲身经历，阐述新学期初始与班级里学生的相见，相识，相处第一面。从“发出微笑明天”、“表达你的喜欢”，“保留一颗童心”，“坚持激励”四方面展开讲述，让我们学会切实站在学生的角度，用温和、善良、恭敬、节制、谦让之心呵护学生成长。用真实温暖的语言，行动传递微笑与赞美。以一颗纯粹，真挚的童心，尊重孩子宽容孩子。以真心待学生，言为士则、行为世范。
—— 一（4）班 陈佳铭
参加这次活动让我感受最深的是张老师说到要保留一些童心，我想只有保留童心，才能拉近和学生之间的距离，真正走进学生的内心。
著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以教师要善待每一个学生，关爱每一个学生，给孩子心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，做学生最信任的领路人。这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。
—— 一（3）班 陈玉茜
在这个充满希望的初秋时节,有幸参加青年班主任主题沙龙，不仅是一次知识的充电，更是一场心灵的洗礼和职业的启航。回望这段短暂而充实的时光,我的心中充满了感激与收获:
张老师对教育理念的阐述让我耳目一新。她让我明白，教育不仅是知识的传授，更是心灵的触碰和人格的塑造。作为新时代的教师，我们要树立"以学生为中心"的教学理念，关注学生的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。同时，成长的过程中要与孩子成为朋友，弯下腰去和孩子共同成长。分享的沟通技巧也让我受益匪浅，以后会践行到工作当中去 。
—— 一（2）班 董悦雯
