秋风送爽，丹桂飘香，在这美好的金秋时节，9月20日，“济宁市2022年度学校思政课教学改革项目推进研讨活动”在美丽的济宁市任城实验小学任祥校区举行，参与本次活动的有各县区道德与法治教研员、评议专家、各项目主持人和成员。本次活动力求通过项目带动、科研引领，深化思政课教育教学改革，全面提升我市思政课教学质量。此次会议由济宁市任城实验小学教导处副主任李鸽主持，在李主任热情洋溢的讲话中，项目推进研讨活动拉开了帷幕。
济宁市教育科学研究院副院长祝成彦对本次项目推进研讨活动进行了开幕致辞。
十七个项目的老师们从不同角度进行汇报，详细介绍了课题研究工作的主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题以及下一步研究计划、可预期成果等方面的内容。各位主持人真抓实干，独具一格，谈起工作进展条理清晰，说到阶段成果胸有成竹，让与会人员全面地了解了项目研究开展情况。
汇报后，评议专家们对十七个项目进行了针对性的点评和指导。专家们对各项目组前期研究成果表示认可，高度赞扬了各项目组将问题研究落实到课堂实践的务实精神，同时又指出了各项目组在研究中存在的问题，并提出了改进建议。
最后，济宁市教育科学研究院副院长祝成彦为项目组的老师们提出宝贵的意见，为项目组今后的工作指明了方向。
一是要更加注重学习。坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，努力学习党的路线方针政策，特别是习总书记关于思政课建设的重要论述、习总书记在9月10日教师节大会上的重要讲话、《弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化的教师队伍建设的意见》《深化新时代中小学思政课教学改革的意见》等文件，学习研究落实新课程标准，切实把好思政课教学改革的政治方向和加强教科研的着力点和落脚点。
二是要深化教学研究。继续坚持问题导向，发挥项目团队的作用，推进项目研究朝纵深发展，解决教学中的具体问题，提高思政课教学的针对性实效性，真正让研究服务于教育和教学。
三是要加强成果凝练。项目进入巩固提升阶段，要树立成果意识，不断积累支撑素材，认真撰写研究报告，项目研究聚焦培育时代新人，成果要可复制可推广，实现改革项目有育人价值。
思政课教学改革是一项长期而艰巨的任务。我们需要不断地探索、实践和创新，才能不断提升教学质量，培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。让我们携手并进，共同为济宁市思政课教学改革深入发展贡献智慧和力量!
编辑：陈守冠
初审：颜 敏
终审：徐素秋
