开学第一天，上海某中学的预备班（六年级）的一个小孩，因为体锻课中暑，晕倒在了操场上。
从倒地那一刻起，直到38秒钟后晕倒的孩子自己翻身坐起，期间他身边站着的同学们，没有一个敢大幅度移动自己的位置，他们举手叫了老师，最后老师慢吞吞姗姗来迟，也只是让那个地上的同学再次躺回原位，又慢吞吞走掉了（可能去找卫生老师之类的）。
整个过程正巧被学校附近居民楼里一位热心的居民全程拍下，视频在各个家长群里火速流传。当日傍晚，这所学校立刻发了一个情况通报，表示孩子没有大碍，送医治疗后安全回家，那位涉事老师则被判定失职，已进行严肃处理。
两天过去了，地方官媒报道了这件事，很多博主都写了这件事，家长群里也议论纷纷——但我觉得似乎漏了很关键的一点。
事情其实挺简单的，学校给出的处理也算到位——当然总有人不满意学校的通报，觉得态度不够好，没有道歉，没有追责等等。可情况通报又不是检讨，也不是用来煽情的，内心戏不能加太多。
夏日高温导致孩子出操中暑，实属常见，为什么这次会闹那么大的舆情？我觉得主要是整个视频，全过程弥漫着一股诡异的冷漠感。
大热天体锻课出操、暑假新生军训之类，有学生晕倒在操场广场上，并不罕见——不瞒大家，我初中军训中暑倒了一次，大学军训也倒了一次，所以理论上这不是小概率事件。
但很少有人把学生倒下后的全过程拍下来，哪怕现在到处有摄像头，但看监控的权限是极其有限的。这次却正好有人拍了下来，而且呈现出了让人匪夷所思的“应对场面”。
首当其冲让人“反感”的应对，就是出现在镜头中的三个大人。
第一个是全程背对事件的戴帽子看手机的女子，她看上去是老师，其实不是老师，只是特殊学生的陪护保姆（这点来自可靠信源）。这个人全程没有回头，似乎对身后发生的事情一无所知。第二个是视频后段，戴着口罩路过的学校保安，全程没有参与，像不知道有个小孩昏倒了，但他绝对是看到有个学生躺在地上的——他的冷漠表现已很让人诧异了。
第三个就是那个慢吞吞一点不着急的、被孩子们举手叫来的老师——他似乎对“倒下一个小孩”根本无所谓。我当时第一反应就是心里MMP：如果这个倒下的小孩是他的儿子，他会不会飞奔而至？
果不其然，这个老师最终判定为失职，已受到了严肃处理。
但为什么还是让人觉得不舒服？！仅仅是“大人们的怠慢与冷漠”吗？
不舒服的点，还包括周围孩子们的奇怪表现——总觉得，正常的孩子不该是这样的啊！
我一直不想用“冷漠”这个词语来形容整个视频里看着同学倒下，却不知所措的11个小孩——他们没有做错，他们只是不知道该怎么做！虽然我也很诧异，他们不是幼儿园的孩子，而是已经六年级。十多岁的孩子，哪怕没见过同学中暑昏倒，老师也不曾教过怎么应对，难道就不该……更大惊小怪一点，并且有更激烈和迅速的应对吗？
这就是真正让我们这些中年父母看到后，感到诡异的地方——之前说了，我军训中暑先后倒过两次，虽然不是这么直挺挺摔下来，但基本是腿脚发软，摔在地上，而两次都是身边同学把我扶起，然后老师把我扶到队伍之外的啊！
正常人的第一反应，不应该是站着看了38秒，然后举手叫老师，而且还笔笔直站在那里，双手背在身后，举手之后，又把手背过去……
法克！这些小孩子是怎么了！哪怕刚刚6年级进了新学校新班级，对同学不熟悉，但看到身边的同学倒下，也不该是这样的吧……
惊恐有很多种表现方法，会躲开，会大声呼叫，会聚成一团，会远离或者逼近事发地……可视频里的孩子们却依旧保持着还算整齐的队形……
群里都在议论纷纷：
“他们怎么不冲出去叫老师啊！”
“他们怎么不去扶一下他们的同学啊！”
“他们不敢冲出去，不敢乱动，因为这样老师会骂他们。”
“他们就是被训过了，有什么事情先举手！老师让他们干什么，他们才能干什么！”
……
法克！结果就是这个“指挥孩子们该干什么的老师”，直接被判定失职，严重责罚了……讽刺不讽刺？荒诞不荒诞？
人之所以为人，而区别于动物，重在具有同理心，能共情。如果一种规则，已经把人类驯化得失去了同理心和共情能力，遇事只会第一时间想到“这样做是不是破坏了规则”——那这种规则就是反人性的。或者说，这种驯化已经偏离了正轨，它走向了非常可怕的一面。
在这并非小概率事件之中，我们当然可以批评极个别老师有违师德——我也相信是极个别的现象，绝大部分老师都爱他们的学生，一旦孩子们有什么事，他们必然会飞奔而至。
但我们更应该反思的，是对孩子的驯化应该到达什么程度，既能良好地管理他们，又不至于使他们做出让我们惊骇的举动——再强调一遍，这些可怜的孩子确实是吓坏了，他们没有错，他们的举动和反应已经不是他们的本能，但这种反应体现出的就是：实际上无能为力，看上去特别冷漠。
当你的同学在身边倒下，在不明情况之时，理论上不该盲目触碰、帮扶，有一些突发情况，确实不该移动人的身体，要等待专业的医护人员前来救援。
当你的同学在身边倒下，你应该极尽所能呼救大人老师，或者专业人士，而不是想着我这么做是不是会被骂——再说了，遇到紧急情况，破坏规则而受到责罚又如何？
当你的同学在身边倒下，你哪怕惊跳起来、大叫大嚷、上前围观也不为过，毕竟都只是孩子啊，好奇、害怕都是人类正常的反应，它会更快地引起周围人的警觉，从而得到最快最即时的处理和解决。
当你的同学在身边倒下，当你的同学被欺负霸凌，当你的同学在欺负霸凌别人甚至是你的时候……我们该怎么做？
教会孩子这时候该怎么做、怎么应对更重要，还是驯化他们乖乖站在队伍里，老师不让动就不能动，更重要？
教育了半天，只教会了怎样做题拿高分，却解决不了生活上的基本问题，处理不了生命中的重大问题，失去了人性的本能和为人处事的勇气，丧失了同理心与共情的能力——这样的教育，只会是失败的教育。
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