“友好的校园应该是七彩的，到处都充满欢声笑语。”
“老师是温柔的，同学是友好的。”
“我觉得，友好校园应该有小动物，应该花团锦簇。”
“建议学校优化午休环境，提供舒适的休息场所。”
“学校活动空间的内容可以轮换，让不同楼层的同学都能参与不同空间的活动。”
……
在徐汇区高安路第一小学华展校区的校园里，每个人都可以在“怎么办”圆桌会上与校长、部门主任零距离讨论学校“大事”。学校的“怎么办”议事会缘起于高一小学“我是社会小主人”校本课程，旨在以“高参与”作为行动指导，通过校家社协同，鼓励学生自主挖掘校园生活中的问题，共商共议提出解决方案，提升全体学生作为“学校小主人”的认同感。近年来，议事会从学生延伸到家长、教师，形成了学校“怎么办”特色品牌，也成为学校建设儿童友好学校的有力抓手。
圆桌共议友好方案
2024年年初，“儿童友好”成为圆桌会议的高频词。于是，高一小学调研部的孩子们奔走在校园的各个年级开启调研。与此同时，校教代会的议题也聚焦“儿童友好”，全校教师以“你心中的好老师是怎样的？”为题，俯身倾听孩子们心中好老师的形象。
从调研访谈结果中，大家清晰地看到孩子们的关注点十分广泛，涵盖了师生关系、设施设备、空间环境、课程活动等多个方面，而这些也逐步成为圆桌会议的“怎么办”热点议题，写入《高一小学儿童友好学校创建方案》。
圆桌共创友好空间
高一小学华展校区的建筑在设计时就坚持以儿童视角探索空间利用的最大化，在每个楼层设有2—3个多感官且开放的活动空间，让学校人文环境更加符合儿童身心健康发展需求。一楼有乐高、阅读空间，二楼有工程、植物空间，三楼有魔方、棋类空间，四楼有投篮、非遗空间等，这些活动空间也成为每个年级学生独立的课间和午间休息活动场所。
门厅则用玻璃砖搭建，挑高且明亮，一架三角钢琴静静地等着孩子们施展才华，每年元旦，这里都会举办“新年钢琴音乐会”。这个空间如何提高利用率，发挥空间作用？结合一封“怎么办”来信，一个新举措又在圆桌上诞生。
“我学笛子才两个月，演奏水平一般，但很想有机会演奏，该怎么办呢？”这个疑问很快进入圆桌议事会，同学们和音乐老师一起讨论，最后决定每周定期在钢琴吧开设“晨间妙乐”小舞台。让学习乐器的同学们都可以尝试非正式的“演出”，给更多孩子创设展现自我的舞台的同时，让每个孩子都能踏着乐点进入七彩校园，开启美好的一天。
孩子们的声音总是最响亮的，他们的奇思妙想总能给学校建设带来新思路。“怎么办”议事会正讨论节约用水的议题，总务主任蔡老师告诉孩子们，华展校区有徐汇区唯一一套雨水回收利用系统，可以对屋面和道路的雨水进行收集，经过雨水预处理系统至蓄水池，经过滤消毒杀菌后，可用于绿化浇灌和冲洗等。
蔡老师的描述让孩子们提起了兴趣，于是，“缩小雨水回收利用系统”，让其“可视化”的提议自然产生。恰逢学校科技节，校园里立刻开展“水”的利用与保护的活动。孩子们在老师的带领下了解雨水采集的方法和装置的原理，自己画设计草图，共同制作雨水收集器，最后在老师和专家的协助下，设计并成功呈现了可视化的节水科普墙，成为学校空间改造的经典之作。
圆桌共建友好合作
圆桌不仅是学生和教师的议事会，同样也是家长、社区单位的议事会。圆桌的“圆”更是凝聚力量的“源”。通过议事会，把家长、社区单位等定为“教育合伙人”，发挥协同育人力量，聚力儿童健康成长。
【携手共育 丰富课程资源】
“家长智慧讲堂”就来自圆桌议题“怎样丰富学生的课后服务时光，拓宽孩子们的视野？”。学校根据家长的专业、特长，每学期招募家长志愿者，为孩子们开设内容、形式丰富、多样的短小课程，不仅丰富了课后服务的样态，更打开了孩子们的视野。谈起孩子们最喜欢的课后服务课程，那一定少不了智慧讲堂。
【设计“地图” 丰富学习经历】
“学生社会实践地图”打通了街镇壁垒，为华展校区孩子们走出去提供了指引。走进衡复风貌保护区，看名人故居了解名人名家的故事；走进音乐厅、美术馆，在艺术馆上艺术课，体验不一样的艺术气息……实践版图的拓展为学生提供更多的实践机会，为他们创造更丰富的学习经历。
【镇校联动 丰富服务项目】
为了培养学生的社会责任感和公民意识，使学生成为友爱的伙伴、负责的自己，学校成立“七彩志愿服务队”，但服务项目不足让服务队的孩子们很着急。“找不到校外志愿服务项目怎么办？”七彩志愿服务队的孩子们提出了“怎么办”问题。为了给他们解惑，圆桌会议邀请来学校所属华泾镇团委书记，与服务队领队和学生代表一起商讨志愿项目。通过挖掘社区资源，学校与华泾镇联合建立“关港蓝湾”少先队志愿服务实践点，定期开展各类志愿服务活动，从志愿行动中感受“小爱”的力量，真正培养了孩子们宽容和包容的态度，锻炼团队合作和沟通能力，发展积极向上的人格品质。
在高一小学华展校区这片充满爱与关怀的土地上，“怎么办”圆桌会谈机制已经成为连接师生、家长和社区的桥梁和纽带。倾听儿童的声音，用儿童的视角思考办学，为孩子们的成长创造更多的可能性。它让我们更加深入地了解孩子们的需求和想法，也让我们更加坚定地走在儿童友好校园建设的道路上。高一小学也将继续秉承“让每个不一样的孩子在七彩校园都有不一样的精彩”的办学理念，陪伴每一个孩子茁壮成长、绽放光彩！
