教培行业枯木逢春，有些言之过早
文摘
历史
2024-08-08 15:30
陕西
虽然学生补课仍在暗地里继续，但教培行业的困境依然存在。
近日，随着国务院《关于促进服务消费高质量发展的意见》的提出，教育培训行业似乎迎来了新的“春天”。对此，市场反应热烈，港股教育股集体走强，据界面新闻报道称，8月7日，天立国际控股涨超6%，新东方涨超5%，卓越教育集团涨超3%，思考乐教育涨超2%。以至于有部分自媒体预测称：教培行业马上要从ICU到KTV，学科培训的春天又要来了。乍一看，既有国家文件规定，又要市场回应，教培行业枯木逢春似乎是真的，不少网友都是如此认为。然而仔细一想，似乎觉得不可思议，毕竟国家全力推进“双减”政策，不可能轻易放松对教培行业的监管。
为了探求事情的真相，我们不妨来看看国务院《关于促进服务消费高质量发展的意见》的原文：（七）教育和培训消费。推动高等院校、科研机构、社会组织开放优质教育资源，满足社会大众多元化、个性化学习需求。推动职业教育提质增效，建设高水平职业学校和专业。推动社会培训机构面向公众需求提高服务质量。指导学校按照有关规定通过购买服务等方式引进具有相应资质的第三方机构提供非学科类优质公益课后服务。鼓励与国际知名高等院校在华开展高水平合作办学。通过文件内容可知，国家推进成人教育和继续教育，满足公众不断提升自我、适应社会发展需求的愿望。而非学科类优质公益课后服务，旨在丰富中小学生的课外活动，是对学校教育的补充。很显然，全文并没有提及放开学科教育培训的监管，尤其是义务教育阶段的学科类培训，至于“激发教育和培训消费活力”是针对职业教育培训和非学科类培训，而不是学科类培训。换句话说，学科类教培的基本要求并未改变，依然跟以往一样要严查严管，说什么教培行业枯木逢春，实在有些言之过早。某些营销号不看文件具体内容，为了一点流量曲解文件精神，以此来博人眼球求关注，推波助澜，再加之教育培训话题实属敏感，某些家长望文生义也属正常，进而造成种种文件精神误读现象的出现，实在是不应该。虽然国家和地方教育部门对学科类培训的监管力度很大，一旦发现某些机构和在职教师违规补课，一般遵循从重从快的原则。然而严管严查的背景下，依然有在职教师和培训机构“顶风作案”，除却个人和机构心存侥幸外，还在于家长和学生有补课的需求，从而促成了私下补课行为的产生。一来，当前教育选拔机制不变，优质教育资源供给的不均衡现象得不到改变，单靠政策施压于教培机构，禁止在职教师、学校等违规补课的行为，效果肯定是有的，但家长的焦虑不可能从根本上消除。二来，暑假期间，大多数父母是需要工作的，没有太多的假期，也就意味着家长并没有太多的时间来管教和引导学生，至于所谓的陪伴也只是空话，花点钱让学生去补课也未尝不是一种选择。总而言之，只要中高考存在，社会教育焦虑就不可能降温和缓解，补课行为只能在明面上禁止，很难真正断绝。即使在学历日益贬值的情况下，上好高中，考好大学依然是很多家长和学生所执着的目标。正是这种目标的执着，迫使部分家长和学生有了补课的需求，自然是愿意掏钱上培训班的，这让一些老师、培训机构不顾“双减”禁令，想尽一切办法违规补课，方式更加隐蔽难查，补课费用也在节节攀升。不得不说，“双减”政策是国家基于长远考量的政策，自然是正确的。但也不能一刀切限制供给端，却对需求端视而不见，而是应该在现有政策之下，如何缓解家长和学生的教育焦虑才是真正需要思考的问题。喜欢今天的文章，别忘了在文末右下角点个“在看”，让我们一起陪伴孩子的成长，并转发给更多人看。晨阅浮一白，一群历史教师创建的公众号，深度分析教育热点话题，关注最新教育资讯，了解前沿史学动态，发布权威教学思考。因为懂得，所以真实；因为真实，所以坚持。
