▲种植园地四通八达的小路
能让孩子们近距离地观察、照料植物。
▲在“小动物之家”，孩子们与小动物建立了感情。
▲户外厨房深受孩子们青睐，
他们在这里模拟生活场景，开展各种游戏。
▲孩子们在户外涂鸦区涂色，他们就是天生的艺术家。
▲在自主游戏中，孩子们的合作无处不在。
▲一楼大厅的“自然博物馆”中，有生机勃勃的植物，
也有孩子们参与收集的种子、贝壳、石头
以及制作的花草和昆虫标本。
▲与教师一起制作标本，留住花草的美丽瞬间。
▲孩子们在室内也能享受运动的乐趣。
图文编辑/汤晨璐
⊙文章原载于《幼儿教育·教育教学》2023年第9期；欢迎转发朋友圈，如需转载请后台输入“授权”。
