终身学习的目的是什么?

文摘   2024-11-24 22:31   湖北  
时间是一剂良药,能逐步让人习惯很多事。
如今在日常生活里,购物扫码,用手机点外卖、打车等等,已成为了很自然的动作, 而上述这些场景,其实不过出现于近十年内。
我自己在2014年毕业的时候,网约车大战正酣,当时除了滴滴外,还有快的、Uber等,对于手机打车这件事,许多人还是半信半疑。
十年后的2024年,萝卜快跑无人车,已经在多个城市测试了几年时间,并在武汉开始了规模化投放,不可避免的又遭到了大量的质疑之声。
这让我想起了,英国科幻作家道格拉斯的科技三定律:
1)所有在我出生之前,就已经发明出来的东西都是理所当然的;
2)所有在我15–35岁之间发明的东西注定是要改变世界的;
3)所有在我35岁之后的发明都是反人类的。
如今我的年龄,还处于第二个阶段,但对于AI浪潮的热衷度,远不如当初对移动互联网,虽然这两年常把AI挂在嘴边,但实际很难丝滑的用起来。
我的策略则是,逼迫自己入局,23年参与做了一款AI论文辅导工具,24年则尝试在AI面试求职上发力,让AI与我自己的工作息息相关,则不得不去使用了。
回到基础生活场景里,在新冠疫情期间,一些不会用智能手机的中老年人,在城市里的生活已经举步维艰,各种不便,而公平二字很难阻挡趋势。
再早些时候,在我国八九十年代,国有企业改革,一大批人下岗,对于他们好似天塌了一般,但时代的车轮就是这么无情的碾压,历史一直在重演,停止学习提升,注定被淘汰。
面对一些人质疑学习的价值,我会抛出自己的观点:学习的本质是为了更好的生存。
你想要获得更好的生活,想要成为对社会更有价值的人,或是想要更好地体验世界的美好,这些看似功利的出发点,支撑着自己不断前行,促进着自己的行动。
当今世界,二八原则已经越来越明显,全世界财富榜前20%的人占据了整体财富的80%,而其中最富有1%的人,拥有全球 40%多的财富。
从财富角度,人群早已出现K型分化,少数人掌握大部分财富,而多数人掌握的财富越来越少。
纵然财富不能说明一切,但在科学领域同样如此,一个伟大科学家的价值,可以顶上千万科学研究者。
上述的危机感,更是为了让你纠正给自己定下的目标,不要再认为60分及格就好,而要希望自己要成为前百分之一的人,甚至千分之一的人、万分之一的人,目标改变了,学习的投入自然也变了。
我特别认可芒格的一句话,一个人想要得到一件事物,得先让自己配得上。
如果,你想要追求一个女生,一定是被其某点魅力吸引,与其成为一 个追求者,不如先提升自己,让自己足够优秀,拥有同等对话的资格,喜欢蝴蝶不用去追,安心种花即可。
在职场里,想要升职加薪也是如此,你学习努力的方向不再是简单胜任当下的工作,而是具备更高阶职位所需要的能力。
一个人真的步入老迈,年龄、身体机能只是一方面,更主要的为停止了学习,这将与社会生存所需要的新技能失之交臂,导致无法独立的生活。
最后,如果你现在觉得自己比周围人强上很多,那也要警醒了,这充分说明你所在的圈子太弱。
圈层的跳跃是痛苦的,但只有不断实现跃迁,才能感受到这个世界原来如此的精彩。
我是孙凌,任职于高顿,公司为年轻人构建多元化的成长服务生态,如果有财经考证、考公、考研、留学、游学等等需求,可直接联系,微信:sunling-05
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