有声绘本
We Learn to Swim
In是融合 ( Integration )
丰富的课程，全新的融合，让你耳目一新；
In是熏染 ( Influence )
形象的绘本，经典的故事，让你博观约取。
In是智慧 ( Intelligence )
沉浸式阅读，与大师对话，让你厚积薄发；
In是趣味 ( Interest )
脱口秀表演，文化节展示，让你个性飞扬。
In是探索 ( Involvement )
国际化视野，校本式开发，让你探骊得珠；
In是创新 ( Innovation )
互嵌式交流，思维的碰撞，让你脑洞大开。
In课程，因你而来，让优秀的你英姿勃发；
In课程，因你而至，让丰富的你更加精彩！
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Introduction to the English star
徐婧萱
英文名：Jessie
大家好！我是Jessie，来自四（6）班。我是一个活泼开朗、积极向上的阳光女孩。英语是我最喜欢的学科之一，有趣的英文绘本总能让我乐在其中，在阅读有趣故事的同时我们还能达到增加词汇量、锻炼口语的效果。现在，就让我们一起欣赏本期的绘本“We Learn to Swim.”吧！
雍姝菡
英文名：Alice
大家好！我叫雍姝菡。我来自南京书人实验学校四（6）班。我是一个阳光可爱的女孩，我喜欢打篮球和画画。我最擅长的学科是英语和数学。学习能让我了解世界万物并体验到很多乐趣。今天，就让我们一起欣赏本期的绘本“We Learn to Swim.”吧！
张旭东
英文名:Eric
大家好！我是四（6）班的Eric。我是一个活泼开朗、阳光满满的男孩。我有着众多的爱好，像踢足球、游泳等等。我也喜欢绘画和阅读，其中尤其喜爱英语绘本的阅读，因为它能够提升我们的语言能力，丰富我们的词汇量。
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Explanation for the theme
该书讲述的是一群孩子学习游泳所需的各种技能的故事。这本书也可以用来教学生如何理解事件的顺序，以及连接到先前的知识，以便更好地理解文本。
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Introduction to the book
今天为大家带来的故事是“We Learn to Swim”。
We are learning to swim this week.
What are we going to learn?
我们这周要学游泳。
我们要学什么呢?
It is Monday.
We learn to blow bubbles.
今天星期一。
我们学习吐泡泡。
It is Tuesday.
We learn to kick.
今天星期二。
我们学习踢腿。
It is Wednesday.
We learn to paddle.
今天星期三。
我们学习划水。
It is Thursday.
We learn to dunk.
今天星期四。
我们学习憋气。
It is Friday.
We learn to float.
今天星期五。
我们学习漂浮。
It is Saturday.
We learn to jump.
今天星期六。
我们学习跳水。
It is Sunday.
Now we practice what we have learned!
今天星期天。
我们在练习我们所学习的东西。
朗读者
慧展示
说说我的游泳点滴
亲爱的书人学子们，
今天的分级绘本你学会了吗？
快快行动起来吧！
带着你的好奇，带着你的思想，
走进RAZ分级阅读的殿堂，
开启我们的英语阅读之旅吧！
图文：赵芬银
视频：赵芬银 徐婧萱 雍姝菡 张旭东
编辑：吕 点
一审：陈习玉 肖梦
二审：李 洁
三审：陶玲俐
