展AI风采
绽英语魅力
南京书人实验学校
第七届英语节节徽等你来Pick!
橙黄橘绿，霜晴冻叶，正是冬日好时光。南京书人实验学校（小学部）即将迎来第七届英语节，为了让英语节更有意义和传承性，10月底开展了英语节节徽征集活动。让我们一起来看看吧！
优秀作品展示
四年级
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五年级
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六年级
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入围作品展示
期待你神圣的一票
英语节节徽是我校英语节的浓缩与象征！现邀请您公正评判，为本次征集活动“最佳作品”投票，选出您最满意的英语节节徽。
1号设计理念
节徽由代表科技的齿轮、英文字母方块和英语节口号组成。齿轮和英语组成一个热气球，代表书人学子像热气球一样，飞向无限光明、充满希望的广阔天空。
2号设计理念
节徽用英语字母环绕着，色调以绿色、黄色、蓝色为主，活泼的小人在书本的中央跳跃，展示了书人学子的活力和对知识的追求。火箭代表科技，书本代表文化，表达了积极向上、勇于探索的热情。
3号设计理念
以“小水手”为灵感，以蓝色渐变为主色调，营造出深邃而富有活力的氛围，象征着知识的广阔与深邃。中心元素由海浪、书本、船和飞舞的人物构成。海浪代表着知识的海洋，波澜起伏，蕴含着无尽的奥秘与能量。书本置于海浪之上，是知识的载体，承载着丰富的英语知识。船在海浪中航行，寓意着在知识海洋中探索前行。飞舞的人物则体现着同学们在英语学习中积极向上、充满活力的姿态。英文字母 “ENGLISH” 经过艺术化设计，巧妙地融入其中，突出英语节的主题。
4号设计理念
徽章以紫色、橙黄色和蓝色为主色调，与书人的Logo色调相吻合。优雅神秘的紫色，体现了英语这门语言学科的独特魅力。橙黄色代表活力与热情，寓意着英语节是一项充满激情、积极向上的活动。蓝色是海的颜色，寓意着智慧和广阔，暗示同学们在浩瀚的知识海洋中尽情遨游。
翻开的书籍是学校 “书人” 特色的体现，书籍是知识的宝库，象征着学校对知识传承和教育的重视。英文 “E” 的变形设计突出了英语节的主题，强调英语在活动中的核心地位。飞鸟代表着自由和梦想，寓意着同学们通过英语学习可以在更广阔的天地自由翱翔，追逐自己的梦想。整个徽章设计体现了英语节的丰富内涵和积极意义。
5号设计理念
创意象形字母A代表英语的影响力和魅力，蓝紫色圆为宇宙，蓝色半圈为地球，外圈洲际导弹代表中国科技缩影，作为宇宙中地球的一份子——中国，我们潜心学习这门语言，体会语言能量，发展我国科技，建立通往世界的桥梁，向世界展示中国魅力！
6号设计理念
节徽中央是一个地球图案，上面写着“English”，紧扣英语节主题，象征着英语作为一种全球最广泛使用的语言。地球上的红色定位标记代表着亚欧大陆，强调了英语节活动的地点以及国际化视角。一本打开的书，象征着知识和学习的过程，呼应了南京书人实验学校的校名。地球周围的麦穗象征着孩子们手牵着手共同参与，并收获满满。标题中的“Show AI Talent”鼓励同学们探索科技与英语学习的结合。
7号设计理念
一个带着翅膀的宇宙银河，翅膀象征着自由，飞翔和探索。宇宙银河代表着广阔无垠的知识海洋。星星代表英语，不仅是交流工具，更是探索科技世界，理解不同文化的亮眼之星。
8号设计理念
字母“A、B、C”代表英语，B、C以黄色为主色调，与学校校徽的颜色呼应，并且是太阳的颜色，也象征着光明与希望。而书和"A"组成了一艘小船，预示书人学子在知识的海洋中乘风破浪，徜徉在快乐学英语的海洋中。上方还有只AI鸟，它展翅高飞，代表着自由与梦想，预示书人学子也像鸟儿一般自由，眼界开阔，大家共同展现英语才华、闪耀英语魅力！
9号设计理念
英语节徽章以紫色为主色调，与校徽的颜色相呼应，代表着学校独特的教育气质和深厚的文化底蕴。搭配绿色寓意生机与希望，象征着学校蓬勃发展的英语节活动；蓝色代表智慧与知识，体现了学校对学术的追求；黄色象征着阳光与快乐，凸显出校园积极向上的英语学习氛围。画面中的三个抽象人物代表着低中高三段年级的学生正徜徉在快乐学英语的海洋中。a、b、c、d象征着英语学科，太阳象征着希望和光明，是引领前行的力量。花草象征着生命的美好与成长，飞鸟代表着自由与梦想，寓意着在这个校园里，大家共同展现英语才华、闪耀英语魅力，在充满生机和希望的环境中追求知识、追逐梦想。
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*投票截止时间：2024年11月10日12时
文字：徐瑾璐 林纳
编辑：程雅姝
一审：朱小英
二审：李 洁
终审：陶玲俐
