为进一步优化班级管理工作，加强教师的班级管理能力，提升班级管理艺术，创新班级管理的方法与思路，为班主任们提供一个互相交流、共享班级智慧的平台，张店区凯瑞小学于2024年11月18日开展了以“经验‘智’分享 赋能‘心’成长”为主题的第八届班主任论坛活动。
毕军军老师带大家进行“拍拍挑战”的小游戏，老师们随着音乐的节奏拍手，欢声笑语中，身心得到了放松，也为接下来的论坛活动做好了准备。紧接着通过有趣的“抓手指”的互动游戏，激发了老师们的参与热情。毕老师说平时的班级管理中也可以用心理游戏的形式调动学生学习的积极性和参与班级管理的主动性。
徐娜老师基于自己的班主任工作实践，从班级管理、学风建设、榜样引领、家校合作等方面和大家分享了她的带班育人方略。徐老师从培养一年级学生学习和生活习惯入手，制定详细的班级公约，并通过开展丰富多彩的班级活动帮助学生逐步建立规则意识，增强学生对班级的归属感和认同感。徐老师还就如何抓住教育契机，与家长形成教育合力，共同助力学生快乐学习、健康成长等方面和大家进行了详细的交流。
本次论坛还围绕主题设计了“班级管理情景剧”，现场演绎班级管理金点子。四年级的班主任和导师王丽娟演绎的是《校园安全事故处理》。这个故事向我们展示了从事故的发生到事故矛盾点的产生再到事故的解决，班主任老师如何一步步与家长沟通，最终得到化解的。
五年级的班主任和导师袁宝英演绎的是《教室卫生大作战》。袁老师展示了手把手教学生扫地、拖地以及让班级卫生一天保持干净的法宝。
老师们纷纷表示受益匪浅。哈冰老师和李梦潇老师谈道：徐老师给大家提供了有效的管理办法，从她的分享中学到了很多宝贵的做法，班主任需要一颗爱心、耐心，同时还需要智慧指引，在班级管理工作中要做一个有心人，善于思考，积极实践，努力创造良好班风，助力学生快乐学习、健康成长。郑越老师说非常喜欢情景剧的形式，能直观地看到如何进行有效的家校沟通以及班级卫生保持的小妙招，将会把这些方法用到自己的教学实践中，提升班级管理能力。
师者如光，微以致远。本次班主任论坛交流会中，老师们互相交流经验、共享育人良方，进一步提高了班级管理能力、改进了家校沟通方法。老师们用真诚与智慧勤奋耕耘，做“为每一个孩子的成长筑梦蓄力”的幸福班主任。
编辑：林晓雪
文字：侯田芹
一审 房超
二审 王珍
三审 巩玉梅
