时光是飞逝的，
校园中也更迭着四季，
转眼期末已至。
如有来路，自有去向；
如有学习，自有结果。
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学校对三年级学生进行道德与法治、科学、综合实践、体育、音乐、美术、劳动、信息技术等学科的统一测评，或许，一场测评已不足以印证当下的学习与成长场景，而一串连接着生活与现实的展示才预示着更大的舞台，更好的未来。
教学中，各学科教师依据新课程标准理念，结合学生的实际情况，寻找有效的教学途径。本次测评与学生的日常生活紧密联系，依据学生的实践活动，注重学生在学习过程中的体验和收获，通过形式多样、内容丰富的评价，不仅考查学生对各学科知识的掌握情况，更为孩子们提供了一个实践锻炼、提升动手能力的平台，帮助学生养成良好的道德行为习惯和健康的人格，促进学生的发展。
语文，承载着中华民族悠久历史与灿烂文化。
语文之门 朗读开启
书香致远 朗读至美
望童们化身小小朗读家和小导游，为家乡沈城代言。
三年级的朗读展评则像是在文字海洋中的遨游。学生们通过朗读的协调性、语音准确性和情感传递，达成对课文的理解程度。孩子们用自己稚嫩却坚定的声音，在抑扬顿挫中感受汉语的韵律之美。
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数学学科
数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，一种解决问题的方法。
三年级的数学测评以里程表相关的知识，结合语文口语交际的表达，考察学生对里程表知识的掌握程度，准确地说出有几条路线以及具体路线图，学生们体验到数学的乐趣，激发他们对数学学习的热情，同时锻炼了学生表达能力以及增强了学生对家乡的了解。
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在全球化日益加深的今天，英语已成为一门重要的国际语言。英语组特别策划了以“介绍沈城天气”的测评。
"不以纸笔论高低，纵无笔墨亦生花"。
通过期末口试，全面展示了孩子们的综合能力和素养，他们虽然年纪小，但是态度大方、充分展示了自己的风采，也收获了自信和快乐。
开放包容的学习环境，丰富多元的知识体验，深入深度的探究学习，会让每一位学生都能在这里找到属于自己的舞台，绽放光彩。
半期已过，蓄能已满，再次出发。
供稿丨王淼
排版丨张晶晶
责任编辑丨马驰
