王芯晨：
故事讲的是一个樵夫不小心丢了斧子，好心的河伯把金、银、铁斧子依次捞出给樵夫辨别，诚实的樵夫选择自己的铁斧子，而贪心的邻居也去尝试，要了金斧子，最后连自己的铁斧子也没有了！
这个故事告诉我们，要做个诚实的好孩子，不能像文中的邻居一样贪婪，存有侥幸心理，被贪心遮盖了双眼，只会让自己吃亏。我们应该像樵夫一样实事求是，诚实才是人生最大的财富！
家长：
诚实是做人的基本原则，诚实的人会得到别人的帮助，而狡诈的人则会遭到别人的嫌弃。这个故事反映了贪婪和诚实两种截然不同的行为结果，贪心的邻居因为不诚实而最终自食恶果，进一步强调了诚实的重要性。通过这个故事，我们可以深刻体会到诚实的重要性，无论是在日常生活中还是在工作中，都应该坚持诚实，因为这是获得他人信任和尊重的基础。
何子旋：
从前有一个樵夫他以砍柴为生，这天他像往常一样去砍柴谁知斧子掉到了河里。樵夫哭的十分伤心这时河伯来了。樵夫就告诉他事情的来龙去脉，河伯知道后问道这金斧子是你的吗？最后樵夫的真诚打动了河伯拿到三把斧头。邻居得知也去试了一下。不过因为自己的贪财而一把斧子也没有。
这个故事让我懂得做事要存赤诚之心不要因为一时利益而没有了理智，最后什么也没有了。
家长：
这个故事告诉我们人要讲诚信，引导孩子去做个正直的人。将来不管做什么事，都不能盲目的只看眼前，而要慎重的考虑可能出现的后果，三思而后行。要向樵夫学习做个诚实善良的人。
——《金斧子银斧子和铁斧子》42～44
夏睿妍：
在《哈利.波特与魔法石》第一章《大难不死的男孩》中，我们首次遇见了哈利.波特，一个在魔法世界中无人不知、无人不晓的名字。哈利在婴儿时期就经历了与邪恶巫师伏地魔的对抗，并因此成为了孤儿，被送到姨妈家抚养。通过描述哈利在姨妈家的生活，展现了他不幸的童年和缺乏爱的环境。他的姨妈一家对他非常狠毒，让他住在楼梯下的储物间里，而且从不告诉他关于他父母和魔法世界的真相。尽管如此，哈利仍然保持着一种天生的善良和好奇心。
读完这一章，我被哈利的坚韧和乐观所打动，同时也对即将展开的魔法世界充满了期待。
家长：
本书第一章通过描述哈利的生日蛋糕和猫头鹰送来的信件，暗示了哈利与众不同的命运。本章节为我们揭开了一个充满魔法、奇幻和冒险的世界的序幕，巧妙介绍魔法世界的同时也为哈利波特的命运埋下了伏笔。罗琳通过细腻的笔触描绘了一个既真实又奇幻的世界，让人不禁想要继续探索哈利的冒险旅程。
——《哈利.波特与魔法石》P1-12
王思阳：
这个故事，主要讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们在除草时看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起，看来看去。读书时，看见皇亲国戚路过此地，管宁专心读书，华歆却外出观看，管宁说他们不是一路人便割席与华歆断交的故事。
这个故事告诉我们应选择志同道合的朋友，选择学习专注，有修养的朋友。
家长：
真正的朋友应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求，一起进步。希望你人生的道路上交友时需要谨慎，避免与品行不端的人交往过密。
——《割席之交》
闾宇锦：
今天我阅读了《小先生之撞进教室的麻雀》 ，作者通过描写一只麻雀撞进教室后，同学们不同的行为举止，表现出同学们的善良，勤奋。衬托了文中主人公——一个拐腿的孩子，从开始的自卑到后来的骄傲，通过骑自行车这件事来体现出同学们的热情帮助以及他自己的勤奋努力。
通过这篇文章，我体会到了不管以后的路有多困难，我们要学习文中的主人公不怕困难，朝着目标努力前行。
家长：
学习和生活中的种种困难都会存在，愿你迈过难关，勇往直前。
——《小先生》 p30-32
徐诗琦：
这则故事主要讲了，晋国大夫赵简子打猎时射伤了一只狼，受伤的狼在逃跑时碰到了牵驴的东郭先生，狼请求东郭先生救他，心性善良的东郭先生费尽九牛二虎之力才把狼装进书袋。后来，东郭先生把狼放出来，狼却要吃东郭先生。
这个故事告诉我们善良和仁慈一定要有原则，看清楚对象，分清敌友，不要做东郭先生似的糊涂好人，更不能被敌人的花言巧语所蒙蔽!
家长：
文中“东郭先生”就是专指那些不辨是非而滥施同情心的人，“中山狼”则指忘恩负义、恩将仇报的人。这里告诫孩子们要学会辨认是非，不要与坏人打交道。
——《郭先生和狼》P13-15
黄佳：
文中，樵夫的斧子不小心掉到了河里，河伯分别捞来了金斧子、银斧子和铁斧子，善良的樵夫选择了自己的银斧子。河伯看他诚实，就全部给了他，贪婪的邻居知道后也去尝试，最后什么都没有得到。
这个故事告诉我们：诚实是人生最大的财富，贪婪的小人只会让自己最终一无，所以我们要学习文中的樵夫。
家长：
这个故事告诫我们诚实的重要，贪婪的后果。这就表明诚实是做人的基本要求，同时也是获得他人帮助和尊重的前提。而贪婪和不诚实的行为最终会适得其反，损害自身的利益。
——《中国民间故事》p81～p84
马煜纹：
文中，“我”到对面买猪肉，店长是一名残疾人，也是一名战士，他少了右腿和右臂，但还坚持卖猪肉。后来有一次在肉店，看到了一位伙计，也是战士也是残疾人，他伤了胯骨。有一次战争开始了，伙计也坚持上了战场指挥。
这故事告诉我们，做事要坚持不懈，不放弃，有一颗忠心，像那位伙计一样，所以我们要像他学习。同时也提醒我们要珍惜和平，不忘历史，铭记烈士们的英勇事迹，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
家长:
身在新时代的我们，时刻为祖国的繁荣富强倍感自豪，有时却忽略了这安宁美好生活的背后是先烈用鲜血换来的，文章让我们重新回到了那炮火连天的岁月，一个个普通人默默无闻地为抗日献出力量，正因为他们的慨然以赴，才有了现在的岁月静好。
——《白洋淀纪事 战士》
孙诗雨：
文中李白历经千心万苦去拜老翁求师，途中他波回想起了铁杵磨成针的老婆婆，才咬成牙，继续寻找老翁，最后找到老翁，勤奋学习。
老婆婆告诉我们要坚持努力的学习，而李白勤奋好学十分虚谦，正是我们求心路上必不可少的精神。
家长：
谦虚使人进步，骄傲使人落后，李白身上的这种谦逊，好学的态度，也是我们日常生活所必不可少的精神。
——《李白求师》p95-98
杨鸿祎:
庞余亮作家笔下,在写字课上,一只麻雀撞进了教室。在大家乱成一团时,一个学生悄悄地打开了窗户,麻雀一开始本不领情,但最后还是从那敞开的窗户飞了出去。下课后,同学们都在外面"架鸡"只有开窗户的学生坐在教室里,他是个拐腿的孩子：他的梦想是学会骑自行车。他的同学知道后,纷纷来教他学骑自行车,最后那位学生不再内向了。
我懂得了,要乐于助人，人要活出自我,不要因为一件小事而内向。
家长：
读了这篇短文,虽然那拐腿的孩子命运给他开了个玩笑,可他仍然依靠自行车活出了自我。身为家长工作也不一定是一帆风顺的,在途中也有那么多挫折,但即使是这样，也要乐观地面对生活。孩子有了困难,身为家长,也要为他们解决。这样才独有的快乐。
——《小先生》P30~32
张良逸：
做好棉衣后，孟姜女踏上了寻夫的艰辛路程。他一路上跋山涉水，风餐露宿，不知饥饿，不知劳累，昼夜不停的往前赶。终于有一天，孟姜女来到了长城脚下。
孟姜女为寻夫，历经千辛万苦，她的坚定和执着深深的打动了我。教会我们无论面对多大的困难和挫折，都要不畏困难，勇往直前。
——《孟姜女哭长城》P5-P8
李思远：
“他把钓线抵在背上猛拉，钓线绷得紧紧的，竟然有水珠迸出。钓线在水里慢慢地发出咝咝的声音，但他还是攥得紧紧的。身子抵在横坐板上向后仰，和鱼的拉力相对抗。小船开始慢慢向西北方向飘去。”
这段中作者通过对老人动作的描写，形象生动地刻画出了老人与鱼搏斗的激烈画面。反映出了鱼的力气之大，老人的勇敢无畏。体现了老人坚持不懈的品质和为了生存与大自然顽强斗争的拼搏精神。
——《老人与海》P24
徐筱婕：
古代有一名姑娘叫花木兰，因为父亲要被征去打仗，可花木兰不愿年迈的父亲去战场，于是，她决定女扮男装，穿上战袍，替父从军，报效祖国。经过12年的战争胜利回到家乡后，同行的战友才知道，骁勇善战的花木兰将军是一位漂亮的姑娘。
我被故事中花木兰的形象深深吸引，她是一个充满孝心、机智勇敢的人，她值得我们去学习。
——《中国民间故事》P102～105
刘子瑞：
可是，喜中有忧，当年的最后一场台风在海南登陆了。如注的大雨，瞬间把大地变成了一片汪洋。试验田的秧苗被淹的剩下叶尖。如不及时采取措施，历尽艰辛找来的“野败”将消失在风雨中，多年的心血将付诸东流。紧急关头，南红农场的领导组织了一批农民赶来帮忙抢救。袁隆平当时正感冒发烧，他拖着带病的身躯，一边参与抢救，一边吆喝大家按照试验田的原样将秧苗放在师生三人的床板上。抢救完毕，袁隆平几乎昏了过去。
这一段文字讲述了袁隆平坚守在科研一线，写出了袁隆平当时为抢救秧苗，不顾自己的安危，即使感冒发烧也仍然大声吆喝大家一起进行抢救，最后昏了过去。让我深刻认识到袁隆平对于培育杂交水稻的奉献之大，表现了他吃苦耐劳的科学家品质和伟大的科学家精神。
——《袁隆平传》P52
刘泽民:
包郝这会儿动作可是快如闪电，完全没有了在教室里的那股黏糊劲儿，身子在倒下一半时忽地收回，而后快速后退，转身，"哧″的一下，脚底抹油似的滑出门去，眨眼间已经站在了五米开外，笑嘻嘻的对肖晓打个响榧子:"记住，空中索道！″
从这里我从快如闪电和抹油似的体现出了包郝的速度十分快
——《今天我是升旗手》p2~5
吕昕丽：
他越是往上拽,鱼儿抖动得越剧烈,他看见水里露出了蓝色的背和金色的鱼腹,就把钓线一甩,鱼儿越过船舷,落进了船里。阳光下,鱼躺在船尾,样子非常结实,形如子弹。
这里不仅写老人是怎么钓鱼的,还写了鱼的外貌,用了比喻的修辞手法把身形比作子弹,写出了鱼的肥。
——《老人与海》P21
