607 雅思写作 干货技巧 大作文ad>disad(outweigh)题型 一文说透如何比较利弊

文摘   2024-11-06 17:44   重庆  

主题:大作文ad>disad(outweigh)题型

本文要点:题型识别、比较利弊、考官范文+官方7分范文
本文内容基于top50-42.2 考官如何比较利弊,建议两篇一起看,效果更佳。为方便学习,本文也录进top50系列高频题这一合集。订阅了合集的同学可直接进入合集阅读,文章紧随top50-42.2其后


01

题型识别



大作文题型很多。不同老师,可能有不同分法。

有的分三类(利弊类、观点类、比较类;或者利弊类、观点类、report类等等)。

有的分得更细,或从不同角度来区分,可能类型更多点。比如我多数情况下,分为五类来讲(但肯定也会根据学生具体情况调整)。

尽管老师们分法、名称各异,但每一种题型的写法,好的老师肯定是会介绍全的。

可是,虽然介绍该题型写法的资料,网上已经非常多,内地学生这个题型的实际出分情况仍不理想。

在大作文所有题型中,advantages outweigh disadvantages题型(以下本文简称为ad>disad),目前仍然是内地学生普遍难写到6.5+的题型之一(另一个题型是agree or disagree)。

因此,本文今天继续聊一聊这个题型。


首先,还是回顾一下ad>disad题型问法
(剑17 Test1真题)
题目意思很明了:考生你是否认为题述现象利大于弊?


目前来看,不管老师们对题型是什么分法,都会说这种题型要分析利弊(说人话就是利弊都得写)。

因此,要写利弊这一点,大家倒是不用担心,因为咱们基本上都会了,大多数同学都能做到利弊都写。

麻烦的点在于,仍然还是有很多同学漏掉了ad>disad中的>——即题目中的“outweigh”:漏答了;或者没答好

ad>disad题型一定要比较利弊,这一点42.2 高老师top50-42.2 大作文最高频50题范文合集 人口:晚育#2 昨天纸考又考了这个原题+考官如何比较利弊一文已经有过详细讲解。

本文鉴于篇幅,今天就不再赘述。接下来主要讲解比较利弊的系统方法论

高老师扒英语写作
感受写作的魅力。Take it essay~
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