人民网刊发我校党总支书记、校长陶鸿钢文章《以组织建设实现学校治理的“五个重构”》

文摘   2024-07-08 18:16   重庆  
2024年7月5日,人民网“重庆市中小学百名书记话党建”专题关注栏目刊发丰都县滨江中学校党总支书记、校长陶鸿钢文章《以组织建设实现学校治理的“五个重构”》。两年来,我校坚持以党建高质量发展统领学校各项工作,致力于建设人民群众满意有口碑的学校,育人质量全面提升,群众信任度、社会认可度越来越高,学校展现出更加光明的发展前景。

“以红心向党为核心,用党的创新理论固本培元。”近日,丰都县滨江中学校党总支书记陶鸿钢在署名文章《以组织建设实现学校治理的“五个重构”》中谈到,丰都县滨江中学以党建“四化”建设为抓手,着力打造“四心引领·理响滨中”党建品牌,用党的创新理论武装头脑,指导实践,推动工作,积极构建“一元三色”育人新模式,形成学生自我教育、课堂渗透教育和家校社共育的“全员、全过程、全方位”三全育人新机制,推动学校治理实现“五个重构”。

以下为文章全文:

以组织建设实现学校治理的“五个重构”
丰都县滨江中学校党总支书记 陶鸿钢
丰都县滨江中学强化党建统领,着力打造“四心引领·理响滨中”党建品牌,大力弘扬教育家精神,筑基铸魂,凝心聚力,紧密围绕学校“意义重构”“价值重构”“生态重构”“课程重构”“场景重构”的工作思路,在建设“丰美教育”的征程中,致力于办人民群众满意有口碑的学校,奋力书写教育高质量发展的优异答卷。
夯基固本,党建工作展现新气象
学校牢记为党育人、为国育才的初心使命,用党的创新理论武装头脑,指导实践,推动工作。
主题党日重实效。学校党总支高度重视党组织每月主题党日活动的开展,精心选定主学材料和辅学材料,充分体现其严肃性、针对性、时效性和实践性,努力把主题党日转化为全体党员提高认识,统一思想,推动工作的实际成效。比如在开展党员组织生活会前的主题党日,重点学习党的自我革命的重要思想,对于广大党员、干部严肃认真开展自我检视提供了科学指引和根本遵循,有力促进了党员组织生活的质量提升。
干部微讲堂。丰都县滨江中学校供图
党性教育常态化。优化《党员党性评价量表》,广泛开展“选、树、做”标杆活动,形成见贤思齐的良好氛围。着力打造“滨中干部微讲堂”“新丰书院·滨中读书荟”“党员党课开讲啦”三大学习教育阵地,在党员、干部、教师中分享学习体会,畅谈工作感悟,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,持续巩固学校风清气正、干事创业的良好政治生态。
为党育人,立德树人拓展新路径
学校坚持落实立德树人根本任务,积极构建“一元三色”育人新模式,拓展常规德育与实践德育新路径,形成学生自我教育、课堂渗透教育和家校社共育的“全员、全过程、全方位”三全育人新机制。
“一元三色”育人新模式,“一元”即以新时代党的创新理论凝心铸魂,启迪智慧。学校明确专任教师和课时安排,精心选定授课主题和内容,创新授课方式,使“三进”工作开展系统化、常态化。“三色”即坚持以“红、绿、蓝”为主基调的育人导向,引导师生传承“红色”基因血脉,践行“绿色”发展理念,放飞“蓝色”远大梦想。广泛开展新时代文明实践、研学实践、节庆纪念、国旗下展示等活动,让学生在体验中健康成长。
开展红色信念教育研学活动。丰都县滨江中学校供图
党建领航,学校发展创造新业绩
扎实开展党员教师“双培养”工作,积极推动干部教师队伍建设。认真落实干部任前述职评议和上任集体谈话制度,让干部正自我,明是非,知责任,担使命,促进干部干事创业,不断成长。重视教职工政治学习和师德师风建设,党组织对师德师风建设中可能存在的重点问题实施集体约谈制度,让广大教师守底线,明法纪,存敬畏,全面贯彻党的教育方针,从而有效履行“为党育人,为国育才”的神圣使命。
干部任前评议。丰都县滨江中学校供图
充分发挥政治功能和组织功能,以党建统领学校现代治理。在教师评价、民主决策、群众监督等方面探索新机制,动员广大教师为推进学校高质量发展不懈奋斗,取得了良好成效。智慧课堂建设扎实推进,打造教育新质生产力;育人质量持续不断提升,再树滨中质量新名片;群众口碑认可越来越好,展现学校发展新优势。
滨江中学将以党建“四化”建设为抓手,进一步强化党建统领,深化“四心引领·理响滨中”党建品牌建设,以红心向党为核心,用党的创新理论固本培元;以潜心增智为支撑,用先进的教育理念引领事业发展;以匠心育人为基础,用崇高的职业理想引领价值追求;以暖心为民为保障,用博大的仁爱理解凝聚合力,推动学校现代治理谱写新篇章。



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图文:办公室

审核:党总支


丰都县滨江中学校
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