2024年10月14日，我校召开本学期教育教学工作会。会议旨在分析总结教育教学工作中取得的成绩和存在的差距，强化质量品控意识，坚持质量结果导向，优化质量过程管理，增添质量提升举措，为推进我校教育教学工作高质量发展赋予新功能，努力把我校建设成为人民群众满意有口碑的学校。学校领导陶鸿钢、皮方兵、黄福斌、晁兴邦、李国奇出席，全体教师参加会议。
学校党总支书记、校长陶鸿钢以“深刻理解 系统推进 理性行动 以务实的理想主义推动学校教育质量再创新高”为题作主旨报告。陶鸿钢从“顿一顿，做深刻的理解”“试一试，做系统的构建”“变一变，做理性的行动”三个方面讲了工作意见。
陶鸿钢指出，教育是理想者的事业，但如果仅凭一腔热血好高骛远，缺乏务实行动，必将事倍功半，一事无成。没有教育就没有教学，我们要紧紧抓住教育“关系”的系统构建，从建立友好的师生关系入手，打造有温度有质效的课堂。陶鸿钢强调，基于当下，面向未来，我们要从意义入手，做深刻的理解，做看得见的改变，我们要善于学习，洞察时代之变，不能成为无知的旁观者。一项工作的推进，不能迷失自我，无论走得再远，也不能忘了我们为什么出发。
陶鸿钢强调，关注学生成长，要从全局、全程、全员、全要素作出系统思考与谋划，坚持结果导向，变一变，做理性的行动。认真做好教学观察，基础入手，细微入手，走进课堂，走进学生。教师不要做一亮而灭的火柴，而要善于做点燃学生的火种，让学生的兴趣得以激发，始终保持成功的信念与希望。希望全体教师始终保持昂扬向上的锐气和勤勉务实的作风，敢于克难攻坚，勇于创新创造，以我们的实际行动推动学校教育教学高质量发展。
学校党总支副书记、副校长皮方兵主持会议。皮方兵指出，为开好本次教育教学工作会，学校做了认真研究和调研，确定了主题，锚定了目标。我们在提升育人质量上取得的成效是显著的，但我们必须清醒认识到教育教学工作存在的弱项与短板，要努力筑牢质量品控意识，从提升教师专业素养上发力，从提高教师课堂实效上发力，从细化教学过程管理上发力，踏石留印，久久为功，进一步全面提升育人质量。
学校督导室主任唐兆于同志主持“青蓝工程”师徒结对仪式。教科室副主任周记容解读了《丰都县滨江中学校2024年“青蓝工程”实施方案》。“蓝”教师代表徐海霞、“青”教师代表尚静发言表示，衷心感谢学校构建的系统学习平台，将认真履行职责，不负信任与重托，认真传教，虚心求教，促进自我专业成长。
教导处主任徐大印就2024年春期末教学质量监测结果从数据反馈、整体分析和思考建议三个方面进行系统分析并安排工作。
主持教科室工作的周记容副主任对集团新教师赛课活动进行了系统点评，并围绕提高课堂教学质效提出了工作策略。
学校党总支副书记、副校长皮方兵，年级主任谷雪梅、林华娟、熊飞组织开展教育教学探讨沙龙，重点就班级管理、班风建设、作业管理、英语教学等方面进行探讨，部分教师参与研讨。此次教育教学问题沙龙活动，聚焦教育教学面对的实际问题，有针对性地进行了互动探究，指出了问题之所在，分享了自己的体会和做法，为教师解决教育教学中的问题提供了有益借鉴。
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