【榆社文学|裴书中专辑】怀念乔富魁老师

文摘   2024-10-31 06:06   山西  




怀念乔富奎老师





文/裴书中




人生不如意事十常八九,谁能保证一帆风顺的人生。低谷也是人生组成部分,只有经历过低谷,才能确实感受生活的价值。但人在路途的低谷时,如何走出困境,除去自身努力外,还需要支持与帮助,正如明清时期文人郑板桥在诗作《新竹》的前两句“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。诗的哲理告诉人们,新生力量的成长需要老一辈的积极扶持。这一点,我有切身回忆和体验。

我记得,1969年冬至1972年春在榆社中学上学时,乔富魁老师是学校党支部书记。初中毕业后,我又上了高中三个月学,在当时的环境和父母的安排下退学,前去榆社县邮电局报名参加工作。填了报名表、政审表,并进行了体检。因为政审不过关,没有被录取。那时候讲究家庭出生,贫下中农子女优先入学,优先参军,优先参加工作。我因为家庭出生是富农,就失去了这次进入当时为好单位工作的机会。

因已退学,我便到砖瓦厂打临工,头顶炎热,把机砖从平板车上搬下来,码在平整好的地面,让阳光晒干,以便装窑烘烤成型。这种工作,越是好天,越是热火朝天地搬砖,汗流浃背地码砖。中午吃一碗红高粮河捞面,每天挣八毛钱。就这样,日复一日,打工半年多。县劳动局分配我去了县工农厂学车工,两年后出徒,能独立完成车工任务,并开始带徒。



1976年夏季的一天,下班回家的路上,遇到乔富魁老师,我便先问候了一声乔老师,离校已四年,乔老师还记得我。当时乔老师问我;“书中,你现在做啥了?”我回答乔老师说:“乔老师,我在咱们县工农厂当工人,是车工,已四年了。”乔老师点了点头。接着又说:“当工人好,你就不再要求提高文化了?”听乔老师这么一问,我当时心好似被针刺痛了一样,高中未读完,就当了工人,可求学的渴望时时困扰着我,仅因家庭出生是富农,便不能被推荐上学。当时上大学,是靠推荐、审核、入学。叫工农兵学员。望着乔老师和蔼的面孔,我惭愧地低下了头。这时,乔老师拉起我的手语重心长地对我说:“书中,你在咱们中学上学时,积极向上,老师希望你不要放弃求学的路,我给你机会,你明天上午到县文教委我的办公室,拿推荐表,好吗?”我高兴地点了点头,望着老师远去的背影,泪水模糊了我的双眼。这才知道,乔老师已是县文教部第一副主任。

我回到家中,告诉母亲这一消息,让母亲分享这一喜悦。第二天,我按时敲响了乔老师办公室的门,进了办公室,乔老师正在伏案批阅文件,乔老师从抽斗取出一张工农兵学员推荐表递给我,并仔细告我填写内容。再次嘱咐我,不要放弃学习的机会,努力寻求相关领导,让领导签名盖章,把表再交回来。我噙着泪花,向乔老师深深地鞠躬后,离开了乔老师的办公室。

经一周时间的奔波,去厂长办公室,到局长办公室,求厂长、局长签名盖章,领导们没有难为我,只是鼓励我一番后,在推荐表上签了名,盖了章。我把推荐表交回乔老师手中,乔老师告诉我,按你现在的工种,可能推荐你去太原工学院上学(现山西理工大前身),我点头同意。乔老师说;你回家做些入学准备,等候通知。

这一等,辞去了夏天,度过了秋天,也没有等到入学通知,带着忐忑不安的心,步入了冬天,十一月的一天,我正在车间上班,厂长让我去他办公室,见厂长办公室有位陌生人,厂长介绍说:“他就是裴书中。”来人从身上拿出入学通知书交给我说:“乔老师让我给你送入学通知书。”我慎重地接过入学通知书,厂长说:“从今天起,就不要下车间了,回家做入学准备吧。”

次日,我又到了乔老师办公室,乔老师对我说;“我只希望你好好学习,不负工友、领导的关怀,用优异成绩回报社会。”告别了工友、领导,在母亲的嘱咐声中,踏上了求学的路。

乔老师,您在我的人生道路上给了我新的起点,机遇。如同春雨,润物无声。我今已古稀之年,每每想起乔老师治学的严谨,对学生慈父般的疼爱,就会深情地告戒诫儿孙,老师,只有老师才能“愿做春泥护桃李,甘为秋实献年华”。



 




作者简介



裴书中  榆社交通局退休干部,中共党员,榆社诗词学会常务副会长。




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本期主编:水银月亮

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