考新传的同学们都知道实务在试卷里的占比很大
除了我们一直都在练习的评论、消息和报道策划之外
实务还有可能会以名词解释的形式出现
【之前我们为大家梳理了新闻学、传播学和新闻史的名词解释】是可以反复看的！
➔【名词打卡DAY32】舆论失焦、舆论搭车、中介因素论、1956新闻业改革、双办方针
今天，振可就为大家整理了西南大学历年实务类名词解释
快点一起来记忆吧！文末有惊喜哦~
实务类名词解释-学硕
▸精准新闻报道 （2022年629）
▸指导性新闻 （2022年629）
▸建设性新闻 （2021年629）
▸新闻述评 （2020年629、2016年629）
▸编辑方针 （2020年629）
▸延缓性新闻 （2018年629）
▸新闻来源 （2018年629）
▸编营分离 （2018年629）
▸突发性新闻 （2017年629）
▸新闻真实性 （2016年629）
▸三网融合 （2016年629）
▸纯新闻 （2015年629）
▸播客 （2015年629）
▸新闻敏感 （2014年629）
▸新闻要素 （2014年629）
▸新闻选择 （2013年629）
▸调查性报道 （2013年629）
▸解释性新闻 （2012年629）
▸新闻指导性 （2012年629）
▸可视化新闻 （2024年629）
实务类名词解释-专硕
▸交互式数据新闻 （2022年334）
▸公共新闻 （2021年334）
▸迭代新闻 （2021年440）
▸新闻事实核查 （2020年334）
▸解释性新闻 （2020年440）
▸出境评论 （2020年440）
▸体验式采访 （2020年440）
▸编者按 （2019年334）
▸数据新闻 （2019年440）
▸We Media （2019年440）
▸新闻价值 （2018年334、2016年334、2016年440）
▸深度报道/深度性新闻 （2018年334、2017年334）
▸新闻主题 （2017年334）
▸隐性采访 （2017年440、2015年334）
▸硬新闻 （2016年334）
▸新闻报道策划 （2016年440）
▸新闻真实性 （2016年440）
▸特稿 （2015年334）
▸交叉采访 （2015年334）
▸新闻敏感 （2015年440）
有找到什么规律吗？
通过真题我们可以看到不管是学硕还是专硕，实务类的名词解释都是必考的内容，而且考察的内容已经越来越从书本偏向前沿热点了，例如2022年的交互式数据新闻，所以光靠书上的积累已经不太足够了
不过！不用担心，我们平时要多看多积累一些比较新的名词解释，后期的答题课如果遇到不会的该怎么办，都会告诉大家的！
就学硕而言，一般出现在629，也就是新闻学部分，每年1-2个左右
专硕的话就不固定了，因为西南大学的专硕真题对新闻学和传播学的区分没有那么清楚，所以实务类名词解释在334和440都有出现的可能，一般不少于2个
这种背下来就可以拿分的题我们一定不能丢分的哈
赶紧学起来！！
精准新闻报道
由菲利普·梅耶提出，他将精确新闻报道定义为“将社会科学和行为科学的研究方法应用于实践新闻的报道” 。
精确新闻强调真实和理性，其通过将科学的研究方法引入新闻报道进而提升新闻报道的准确性。精确新闻的生产流程—般是“确定选题－研究设计－定量分析－写作“ 。
建设性新闻
学界普遍认可其由记者哈根洛普2008年提出。麦金泰尔将其定义为：“建设性新闻是在坚持新闻核心价值的同时，将积极心理学技巧应用于新闻工作中，以生产更有成效且具有参与性的报道”。
建设性新闻也可被视作一种新闻理念，以正面信息引导积极心理，以多元协商解决社会问题，以未来为导向参与社会治理等皆是其题中之义。
新闻述评
新闻述评又称记者述评或述评，它融新闻和评论为一体，兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用，它介于新闻报道和新闻评论之间，兼有两者的优势。新闻述评既报道事实，又对新闻事实作出必要的分析和评价，有述有评，评述结合。
主要可以分为事件述评、社会述评、形势述评、人物述评四种类型。
延缓性新闻
按照新闻发生的时间对新闻进行的分类，是对逐步发生变化的事情的报道。
例如，天气渐渐热了起来，物价在慢慢降低，青少年的平均体重逐步增加等等。延缓型新闻很难有明确的发生时间，往往只能以“近来”“最近”“近日”之类的模糊词汇来表述时间。
新闻敏感
新闻敏感是指新闻工作者及时识别事实所包含的新闻价值的能力，是一种新闻素养。
它包含着记者对事实的新闻价值的敏锐的发现力和准确的判断力，是一种专业的能力和素养，有相当严格的时效要求。
新闻敏感要求新闻工作者要快速、准确、灵活发掘新闻线索，获取信息源，进行新闻选择。
新闻指导性
新闻指导性指通过报道新近发生的事实宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去，它不是指挥权，而是道义上和思想上的影响。
具体来说就是新闻工作者运用马克思主义立场、观点、方法，用党的方针、政策来影响、指导受众的思想和行动。其具体表现是鼓舞、示范、论证、启发、解释、预测、警戒。
交互式数据新闻
交互式数据新闻是数据新闻发展形态的进阶表现，是以允许读者查询和添加数据的开放式数据库为基础，以计算机算法和程序为手段，以鼠标点击、拖拽等指令触发为途径，将数据与数据、数据与其他媒介形式相关联，进行多维度可视化展现和实时互动的新闻。
公共新闻
公共新闻起源于20世纪 90年代美国新闻业的改革运动，认为新闻记者不应仅仅是报道新闻，新闻记者的工作还应该包括：致力于提高公众在获得新闻信息的基础上的行动能力，关注公众之间对话和交流的质量，帮助人们积极寻求解决问题的途径。
公共新闻理论重视新闻事实，以公众利益为最高理想，强调了媒体力量在公共生活领域应发挥的作用，对公众生活的关注是理论的核心与实质。
深度报道/深度性新闻
深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题，深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义，追踪和探寻其发展趋势的报道方式。
深度报道的种类包括调查报道、解释性报道、预测性报道、连续性报道、系列报道等等。深度报道是实现舆论监督的有力形式，是公众知情权的保证，也是记者无冕之王的象征。
隐性采访
隐性采访，又叫做暗访。指记者不公开自己的职业活动身份，或者不暴露自己的采访意图的一种新闻采访样式。优点是能够获得显性采访难以获取的新闻素材，增强现场感和真实性。需要注意法律界限和保护自我安全。
基本要求是①采访前要做好充足的准备；②要严格掌握采访的范围，严格遵守法律、法规和社会公德；③在具体运作中，隐性采访最好与显性采访结合使用。
解释性新闻
解释性新闻又称为解释性报道、新闻分析。起源于20世纪30年代的美国，为了回应公众的批评，新闻从业者在报道中严格分割叙述者和评论者的角色，在报道中注重提供背景和解说成果，为人们的决策提供依据。
解释性新闻集中回答新闻事件中的“为什么”，即围绕一个读者有疑问或者社会有争论的事件，提高大量的背景材料，来揭示事件发生的原因，隐蔽地表达记者的观点或倾向。
新闻价值
新闻价值是对新近发生的事实的一种价值判断。新闻价值是事实所具有的、满足社会与公众对新闻需要的要素的总和，这些要素通常包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性。
在上述新闻价值的五个要素中，对于一个能成为新闻事实来说，时新性是必备的，其它要素可多可少，但必须具备其中一个，所具备的要素越多，要素的程度越高，则新闻价值就越大，就越是一件特别为人们所关注的新闻。
新闻事实核查
事实核查是指一些媒体为了确保所刊载、发布的事实准确无误，而设立专门的事实核查部门和专业的“事实核查人”，以便对媒体的内容生产进行严格的把关与管理。
在政治观点撕裂，信息传播碎片化，虚假新闻和误导信息滋生蔓延的当下，新闻事实核查逐渐从从属地位脱离出来形成独立的新闻样式，即从新闻事实核查演变为事实核查新闻，成为一种备受关注的创新新闻样式。
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