为加强中山市第一中学教育集团总校和成员校之间的交流研讨，发挥名师工作室辐射引领作用，促进英语教学教研，10月16 日下午，中山市第一中学教育集团雷爱华名师工作室在坦洲中学开展英语教学研讨活动。工作室成员曾宪贞老师、梁星老师就人教版九年级Unit 5 What are the shirts made of?进行了阅读课和语法课展示，雷爱华老师围绕“中考评卷反馈与分析”开展主题讲座。工作室全体成员、坦洲中学英语科教师参与此次研讨活动。
坦洲中学曾宪贞老师带来了一节人教版九年级下册Unit 5 What are the shirts made of?的阅读课。课堂上，曾老师注重学生阅读策略的培养，利用思维导图的形式，引导学生梳理文本的语篇结构，进而深入阅读文本，掌握中国传统艺形式中具有代表性的孔明灯、剪纸和泥塑的主要信息，如历史、用途、制造材料、制作工艺和象征意义等。曾老师通过剪纸和惠山泥人的实物展示以及对孔明灯使用场景的追问，使教学内容贴近学生生活，有效激发了学生的学习兴趣和阅读动力。整个课堂中，学生积极参与，表现出较强的学习兴趣和互动性。
中山一中梁星老师带来一节令人耳目一新的语法课。梁星老师用心选材，大胆尝试，利用多模态语篇形式呈现教学内容“被动语态”。教学设计由浅入深，层层递进。各教学环节引入自然，教学活动设计新颖，有效激发学生学习兴趣。梁老师的亲近感十足，整个教学流程一气呵成。教学过程中，梁老师高度关注学情，注重调动学生积极性，发挥学生主体作用，让学生大胆展示。学生课堂参与度较高，学习效果好。
课堂展示结束后，坦洲中学英语老师与名师工作室的老师就这两节课开展了积极的评课。大家分别从不同的维度就这两节课进行了热烈的讨论，各抒己见，或提出自己在阅读教学和语法教学中存在的疑惑，或分享自己的经验，或给出针对性的建议。
交流研讨之后，名师工作室主持人雷爱华老师作了主题为《2023年中考评卷反馈与分析》的精彩讲座。雷老师结合课程标准，分析了2023年中考命题特点，对中考题型分布和考点变化做了详细介绍。同时，雷老师针对学生在回答问题、短文填空以及书面表达中暴露出的问题做了详细解析，并给出了教学建议。关于书面表达，雷老师强调，在平时的写作教学中教师应引领学生更加重视审题，培养良好的写作习惯。
雷老师的讲座，使与会老师对中考评卷有了更全面、深入的了解，有助于大家加强复习备考的针对性，在日常教学中也能更注意有的放矢。
讲座之后，坦中初三英语备课组邀请雷爱华名师工作室参加备课组的集体备课活动。马玉石老师主备第六单元，备课组其他老师集体讨论，名师工作室成员提出建议和问题，共同优化第六单元教学设计。备课之后，坦中老师们就自己的平时教学中所遇到的问题向工作室成员提问，现场讨论热烈。针对备课组提出的学生学习断层、边缘生难提分等问题，雷老师提出“盯人头、强基础、抓落实”等切实可行的建议。
中山市第一中学教育集团坦洲中学李宇校长、朱寿清副校长也参与此次研讨活动。李宇校长对雷爱华名师工作室莅临坦中表示热烈欢迎，并为授课及讲座的老师颁发证书。李校长高度赞扬本次活动。他提出教师的专业成长离不开教研，勉励坦中教师虚心学习，深化教学理念，不断提升专业素养！朱寿清副校长感谢工作室对坦洲中学英语科组的指导。他认为，今天的教研活动很有意义，授课老师准备充分、表现出色，课堂很精彩；而雷老师的讲座更是醍醐灌顶，指明了坦中英语日常教学和初三英语复习备考方向。他希望，集团校名师工作室能多举行类似的活动，加强集团学校教师的互动与交流，帮助坦中的老师丰富教学策略，提升课堂质量。
教以潜心，研以致远。本次教学研讨活动在老师们的探讨中画上了句号。本次活动既为集团学校的老师们提供了交流和学习的平台，又为大家互观互学，交流互鉴创造了机会。希望每位教师能以此活动为契机，籍本次活动碰撞出的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写英语教学的奋进之笔。
【End】
撰稿：曾宪贞
一审：龙剑房
二审：郭日康
三审：朱寿清
