2024
立德树人
同心同行
七宝联合体“德育工作室”
第九次活动
为更优地践行与贯彻党所提出的“立德树人”这一教育方针，促使德育切实融入运动集体教学活动，深入思考德育在活动中的渗透策略。2024 年 12 月 12 日上午，闵行区星辰幼儿园举行了学联体“德育工作室”的第九次活动，此次活动由夏敏老师主持。
工作室的老师们先观摩了三节涵盖三个不同年龄段的运动集体教学活动第三研的活动现场。其中，小班的《做甜甜圈》侧重于幼儿在运动中初步责任感的培养；
中班的《森林大冒险》聚焦于活动中自我责任安全意识的塑造；
大班的《力大无穷》则着眼于运动中任务管理及勇于挑战精神的培育。
针对第三研的活动，老师们深入探讨了德育在环节设计、师幼互动、评价等方面的支持策略。比如，在小班和中班的活动设计中，应巧妙运用情境策略，以充满趣味的情境激发幼儿的参与热情，教师以玩伴身份引导幼儿践行德育，同时在情境运动中及时捕捉幼儿对同伴和自身的评价；对于大班幼儿的活动，则要注重幼儿之间的相互评价，教师需随机捕捉德育契机，根据活动现场的实际情况，通过精心构思的提问，推动幼儿进行递进式思考，助力幼儿不断挑战自我。
在“一课三研”的过程中，老师们逐步深入地研讨“立德树人”在运动集体教学活动中的体现、价值和支持策略等。通过相互启发和交流学习，老师们不仅深刻领悟了德育教育的重要性，还共同探索出一系列切实可行的方法，为在运动集体活动中有效渗透德育教育积累了宝贵经验。
