携手教研 共促成长
七宝学前教育联合体托班教研工作室
2024年12月19日，七宝学前教育联合体托班教研工作室成员齐聚启英宝盛幼儿园，共同参与北片幼儿园托班主题教研展示活动。
出席本次活动的有闵行区教育学院教研中心学前教研员鲁鸣、闵行区教育学院发展中心学前科研员陆玉梅、闵行区航华第二幼儿园园长余菁、莘庄幼儿园托班保教主任高琦，以及闵行区北片各公、民办幼儿园托班教师。活动由七宝镇幼儿园托班联合教研组长航华二幼杜婷婷老师主持。
观摩现场，走近幼儿
首先教师们来到了操场沙水区域，观摩了启英宝盛幼儿园朱逸靖老师组织的托班幼儿户外沙水游戏的现场。沙水池边老师们为托班幼儿提供了许多椅子，方便幼儿换沙水服，同时为幼儿提供了丰富的高低结构材料和师幼共同收集的自然材料。整个活动中，三位老师时刻关注幼儿需求，从生活照顾到游戏开展给予有效支持。活动中朱老师追随着幼儿的兴趣点——取水，并且给予支持和互动，让托班幼儿在游戏中碰撞出不同的火花。
案例分享，反思成长
随后，教师们回到主会场，聆听航华第二幼儿园曹佳妮老师带来的案例分享《积木推倒以后……——托班幼儿建构游戏中个性化行为的识别观察和支持策略》。曹老师分享了她对幼儿游戏的持续观察和支持策略的调整过程。从最初支持幼儿推倒积木的行为，到后期关注积木倒塌后的各类问题，老师不断思考和调整自己的支持策略，持续推进幼儿的游戏行为。
现场教研，各抒己见
启英宝盛的教师们聚焦“户外沙水游戏中托班幼儿活动行为的观察与分析”展开了深入的研讨。从托班幼儿的动作发展、语言发展、同伴交往、材料互动等多维度细致地观察和分析。老师们尊重托班幼儿的年龄特点和个体发展需求，进行观察的同时运用不同的支持策略，助力幼儿成长，共同呵护最柔软的群体。
专家引领，提升经验
在活动研讨环节后，教研员鲁鸣老师与在场的老师们进行了现场互动。老师们分享了自己的观点和反思，七宝幼儿园王朱泓老师也提出了自己的思考，探讨如何观察识别幼儿行为语言，并给予有效支持。鲁老师对活动进行了点评，鼓励老师们持续观察幼儿，提升教师敏锐的觉察力，在实践中加强“教养医”通力合作，助力托班幼儿更好的成长。
