经常有“学戏”的人问这样的问题，唱腔到底该学谁 ？怎么总唱不好？我为什么提高慢？
其实这样的问题问得很让人费解，但是还是不断地有人在问。这里有一个重要方面的情况需要注意，如果“学戏”的人不重视破除，基本上是难提高的。
什么情况呢？那就是你的路走得对不对，你的路走对了，一通百通，你的路错了，还不知悔改，那越走越完！
一般情况下，学唱当然是以大师为标准，可是，很多人对此不以为然，常常听到的一句话就是：大师留下的玩意儿太老了，唱片录音杂音大，字也听不清楚，不喜欢。
其实他的最后一句话点出了他们不学大师的关键，那就是他不喜欢。
为什么能不喜欢大师的唱腔呢？因为他开始学戏的时候，先入为主听的不是大师的唱腔唱段，而是某某传人的，从而学唱的也是传人的唱腔。
这里有这么个问题需要注意，那就是人的思想中，往往个人观念一旦形成，就会强烈主宰左右他的一生的思想和行为！
这种观念的获得，是有先入为主性质的。比如他在某一天，听见某个艺人的一段唱，或者看见某个演员的一段舞蹈、身段、表演，那么就会喜欢，从而不断地看，不断地听，这个人的东西，就在不断地加强他的观念！
而这种观念一旦形成是有排他性的！他会维护他观念中已经肯定的这个艺人，至于这位艺人的艺术水平的高低，那不是他考虑的范围。
因为在他的心里顽固地认为，他的偶像的水平最高！一切有悖他偶像的所谓艺术，无论唱，舞，都是不够水平的，因为他以他不高的见识在衡量这个事情，这就很要命，但他浑然不觉！
因此，他会处处维护他的偶像，和别人打嘴仗，找出他偶像的好，即使别人提出来他偶像的一些缺陷，他也能找出各种理由狡辩维护，甚至和别人撕吧，直至气急败坏恶语相向！
这样的人现在比比皆是。京剧旦角程派圈子里，这种人最多的就是张火丁的粉丝和李世济的粉丝。
网友就无奈调侃说：“现在看火丁的学生们，我是真觉得很是无语！那家伙，一个个就跟复制粘贴出来的似的”，这可不是这位网友个人的感觉，我想是反对程派有些许认知的戏友，基本上都会有这种感觉。那就是张火丁教授培养出来的学生，基本上都是一堆“小火丁”“微火丁”“迷你火丁”“灯派2.0低配版”！
张火丁教授和她的学生们
这就很让人大跌眼镜！常常有戏友和我这样说：你说我看张火丁，听看她的演唱，感觉还行，虽然有时候也觉得她那大粗嗓子听着难受，那“大滑香蕉皮音”让人别扭，但是总体来说，没有朱砂红土为贵吧，因为现在的演员都不怎么样，所以，显得她还是有些看点的。
可是她的那些学生“灯派2.0”版，咋就那么让人受不了呢？张火丁的好处一样也没学来，她的那些毛病，那可是学了一个一模一样，甚至还有过之无不及！
实际原因，是我们在传承上已经出了问题，过去的传人，你若说你是哪派，那你自己可以有特点，但教学的时候，还是尽量按照创派人他的艺术往下传授，这叫做 “替祖师爷传道” 。没见过今天张火丁这样，教的都是自己的那点私货，如果这样，那我倒建议张教授干脆像白燕升鼓吹的那样，自己创立 “灯派” 得了，何必呢，打着人家程砚秋大师艺术的旗号，却给学生教的都是她自己的东西 。
那么，张火丁的学生，也是不分辨地照单全收，他们对张火丁的心态，那比粉丝还崇拜，不然不会不分状况地硬把自己改造成一个个的“低配小火丁”，如果有人不信，那你们去看看这些学生演的唱的，就知道，我说的绝对不是无的放矢。
如此所谓的传承，张火丁是有责任的，当然，他的这些学生责任更大。所以，这类人他们在“学戏”上想提高，如果不醒悟还是固执地坚守他的粉丝心态，那么他想对程派登堂入室基本不可能，因为他已经死在他的偶像的“圈子”里了。
过去梨园行有句话：学源不学流，但在她们这里不这样认为，她们认为她的认知和感觉才是最对的，因此，观念一旦固化是很难改变的，所以这样的人想在艺术上提高，基本上是做梦。
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