第十九届“挑战杯”“数字技术的伦理风险与化解路径研究”比赛方案

学术   2024-05-07 13:52   江苏  



第十九届“挑战杯”“数字技术的伦理风险与化解路径研究”比赛方案




一、组织单位


中国伦理学会


二、参赛题目


数字技术的伦理风险与化解路径研究


三、题目介绍


习近平总书记指出,“当今时代,数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量,日益融入经济社会发展各领域全过程,深刻改变着生产方式、生活方式和社会治理方式。”党的十八大以来,习近平总书记对数字化发展提出了许多新观点引领各行各业的数字化进程。近年来,随着数字技术的飞速发展,电子商务、移动支付、在线教育、智能制造、数字政府、人工智能、数字医疗等成为推动社会进步的重要力量,在医疗、教育、金融等领域发挥着越来越重要的作用。值得注意的是,数字技术突破和新兴应用在促进新质生产力发展的同时,伴随产生的伦理问题成为全世界面临的共同挑战。本选题通过揭示数字技术所面临的伦理挑战并积极探索有效的化解路径,构建完善的数字伦理体系,一方面,可以有效地消解数字技术带来的社会风险,保障数字技术的健康发展和实现数字社会的良性治理,在实践中不断探索与完善,从而为数字中国的高质量发展保驾护航。另一方面,本研究有助于激发市场对数字技术的发展作出积极的回应,为数字科技应用加上伦理审查装置,汇聚各方力量共同构建完善的数字伦理体系,有效地化解数字技术带来的社会风险,在推动社会进步的同时所引发的道德和伦理问题,推动数字技术的健康、可持续发展。 


四、参赛对象


2024年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛,以个人或团队形式参赛均可,每个团队不超过10人(含作品申报者),每件作品可由不超过3名教师指导完成。可以跨专业、跨校、跨地域组队。

本校硕博连读生(直博生)若在2024年6月1日以前未通过博士资格考试的,可以按研究生学历申报作品。没有实行资格考试制度的学校,前两年可以按硕士学历申报作品。本硕博连读生,按照四年、两年分别对应本、硕申报,后续则不可申报。

毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。

每件作品仅可由1所高校推报,高校在推报前要对参赛团队成员及作品进行相关资格审查。每所学校选送参加专项赛的作品数量不设限制,但同一作品不得同时参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主体赛事自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作作品评比。


五、答题要求


参赛者应聚焦“数字技术的伦理风险与化解路径研究”这一主题,分析当前数字技术所面临的伦理问题、风险点、治理困境等,针对性提出对策建议。提出的观点要言之有据,政策建议要做到可落地、可操作。研究除需一定的理论深度外,方法上也应综合采取访谈、问卷调查以及网络抓取等大数据分析方法来推进。作品要求如下:

1. 提交1份社会调查报告或者学术论文。调查报告或学术论文要结构完整,合乎学术规范;倡导开展自主调查,调查资料要详实准确;结合调研数据和访谈材料进行分析,做到行文流畅,论点明确,论据充分,逻辑清晰;政策建议贴近实际,具有可行性;社会调查报告字数在15000字以上,学术论文字数在12000字以上。

2. 提交与主题有关的其他理论成果,包括但不限于提交与作品有关的领导批示、采纳意见、新闻报道等支持性材料(如有可提供)。

3. 提交调研过程中形成的调研心得、手记、访谈资料及基础数据等(如有可提交)。

参赛者必须保证作品的原创性,且未公开发表。应杜绝一切抄袭或剽窃他人成果的作品参赛,参赛者应严格遵守国家有关知识产权保护的规定,不得侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。如引发知识产权纠纷,责任由参赛者自负。发榜单位将对作品进行随机抽查,如发现学术不端行为,则取消比赛资格,并报送组委会,通报参赛学校。纪律监督将贯穿比赛全过程。 


六、作品评选标准


评审将从作品规范性、教育性、创新性、应用性四个方面对参赛作品进行综合评价,共计100分,具体标准如下:

1. 规范性(20分)。作品实证分析的质量和数据支撑的可靠性,以及对研究结论的支持程度。作品遵守学术规范的程度,包括文献引用、数据来源、格式要求等。作品的文字表达清晰、准确、流畅,结构严谨。
2. 学术性(30分)。作品具有一定的理论深度,学理分析和理论阐释深入全面,基本观点论证的学术机理与逻辑关系清晰明确。

3. 创新性(20分)。作品在理论、方法或实践上的创新性和原创性程度,以及对现有研究成果的突破程度。

4. 应用性(30分)。作品对社会文明、民生福祉等方面的积极推动作用。作品提出的政策建议和实践路径的可操作性和实用性,以及解决现实问题的有效性。


七、作品提交及评审安排


1. 网上报名方式

(1) 请参赛同学于5月30日前,通过PC电脑端登录报名网站(https://fxyh-t.bocmartech.com/jbgs/#/login),在线填写报名信息。

(2) 报名信息提交后,请将系统生成报名表下载打印,根据提示,由申报人所在学校的学籍管理部门、院系、团委等部门分别进行审核(需严格按要求在指定位置完成签字和盖章)。

(3) 将审核通过的报名表扫描件上传系统,等待所在学校及发榜单位审核。

(4) 请参赛同学注意查看审核状态,如审核不通过,需重新提交。具体操作流程详见报名网站《操作手册》。

2. 作品提交

7月31日前,将参赛作品电子版发送至中国伦理学会邮箱(zgllxdh@163.com)。高校参赛作品以学校为单位统一提交。每件作品提交材料时,务必一并提交1份报名系统中审核通过的参赛报名表。如有与榜单主题密切相关的作品材料也可一并发送至邮箱。上述文件均需提交PDF和Word两个版本(内容需保持一致)。高校压缩包名称格式:将本校本榜单所有作品一并打包后提交。压缩包命名格式:提报单位(学校全称)—负责老师联系方式;单件参赛作品压缩包名称格式:提报单位(学校全称)—作品名称—负责人联系方式。为减少重复登记,参赛团队请勿重复发送或反复修改。

纸质版提交方式:纸质版原件(加盖参赛学校红色公章)1式3份邮寄到:北京市石景山八大处路49号院点石商务公园6号楼1407室 李老师,电话:13581667488。为确保文件能够正常接收,建议使用邮政EMS或顺丰寄送。

3. 初审

2024年8月,组委会和出题单位联合组织开展初审,最终确定入围终审的晋级作品。

4. 终审、擂台赛

2024年9月,晋级团队完善作品,冲刺攻关参加终审和“擂台赛”。组委会和出题单位联合组织开展终审,原则上评出特等奖5个,一、二、三等奖若干。获得特等奖的团队晋级最终“擂台赛”,需进行现场展示和答辩,“擂台赛”环节评出1个“擂主”。


八、奖励措施


获奖参赛团队的相关研究成果,将择优报送有关部门,或推荐至中国伦理学会会刊《道德与文明》《伦理学研究》《应用伦理研究》发表,推动研究成果的转化和应用。

推荐获奖参赛团队成员参加中国伦理学会举办的全国性学术会议,安排其作会议发言或汇报研究成果。
推荐获奖参赛团队成员参与中国伦理学会承担的科研项目的研究工作和中国伦理学会组织的各类活动的志愿者实践工作,提供到中国伦理学会或相关单位的实习机会。 


          中国伦理学会

          2024年5月


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这是以东南大学伦理学团队为核心的开放性、国际化智库平台。它“以发展看待道德”,以“顶天立地”为学术追求,致力打造中国道德发展的智慧平台,使之成为现代中国道德发展的学术创新源、专业化与权威性的道德国情信息基地、经济社会发展的道德评估中心。
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