开题明思路 研路育深耕

文摘   2024-11-23 16:36   四川  

开题明思路

研路育深耕

成都市五丁小学校



EDUCATION

Autumn


成都市五丁小学校于2024年11月21日上午召开成都市立项一般课题《指向意义建构的小学语文深度阅读教学研究》开题论证会。

本次开题论证会,我校特邀四川省教育科学研究院刘晓军教研员,成都市金牛区教育发展研究室负责人魏红宇老师、正高级教师李建荣老师莅临指导,学校领导、课题组全体成员参加了本次活动。


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01

领导致辞

唐书记表示非常感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参加今天的课题开题论证会,课题研究工作是一项计划性很强的工作,我校在实践中不断加强领导,本着努力提高教育科研的实效性,把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理,帮助教师的专业成长。


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02

开题汇报 启思共研

会议伊始,四位课题组成员就课题研究背景、核心概念、研究目标、研究思路和方法、预期成果和效果等方面作了具体的阐述。


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03

专家点评 引领方向


点评



随后,刘晓军、魏红宇、李建荣三位专家对课题组前期的准备工作给予了高度的认可,并从课题选题、实施的规范性、专业性、可行性等方面分别进行了专业点评。专家对研究内容和研究成果的匹配进行了精准指导,同时也对课题研究可能存在的困难和问题给出了建议。


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04

开题总结

最后,刘春华校长总结道:“今天的开题会为我们搭建了研究学习、提升自我的平台,我们将根据专家们的意见和建议,对研究方案进行进一步修改和完善。同时,将以课题研究为机遇,乘势而上,抓好课题研究的各项工作,为实现‘学生求品质、教师富品位、学校铸品牌’这一学校发展愿景而努力工作,为写好新时代教育的‘奋进之笔’提供优质的师资队伍支撑。”


漫漫科研路,悠悠育人心。本次开题报告会的成功举办,不仅让各课题组进一步明晰研究思路,增强课题组成员的信心与决心,同时调动了老师们参与教育科研的热情,推动了学校科研工作的进一步发展。相信在专家的引领、学校的大力支持以及全体课题组成员的共同努力下,课题研究必将收获累累硕果。


文:张诗若

图:康婉黠 吕金铃

初审:郭庆

复审:杨锴

终审:春华秋实

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