2024·第195篇丨二幼【精彩活动】小脚丫,走家乡---我为家乡代言

2024-11-01 22:36   湖南  









小脚丫,走家乡

我为家乡代言


第四届甜甜蜜蜜节大班组活动







家乡是那满天繁星,

串起了我们成长的足迹;

家乡是那悠悠岁月,

刻下了我们不变的情怀;

家乡是那浓香扑鼻,

唤醒了我们遥远的记忆。






对于家乡,孩子们是既熟悉又陌生,根据孩子们的兴趣、需要、年龄特点,结合大班幼儿的一些关键经验,引发他们去感受家乡。孩子们到底会有着怎样的认识与理解呢?




 亮眼看家乡



小朋友们,你们知道家乡是什么吗?

我觉得家乡是美丽的世界。

我觉得家乡就是我的老家,我的老家在北山,北山有好多梅子、腊八豆,还有我最喜欢的烤肠。

我觉得家乡就是有很多花草、小溪,是小鸡小鸭的老家。



在游历家乡的过程中,孩子们了解了家乡的特产,品尝家乡的小吃,聆听家乡的童谣,讲讲家乡的方言,为了萌发幼儿爱家乡的情感,在国庆假期,小朋友们在爸爸妈妈的带领下参观了家乡的特色景点。


家乡风光拍摄




游风景之美,打卡家乡地标,孩子们利国庆用假期时间,探寻家乡美景,如宏伟的现代建筑与历经沧桑的历史建筑,让孩子们在游览的过程中感受家乡的发展变化。


“我在长沙,去了烈士公园,看到了刘畴西的雕塑像。”


“我国庆节去了岳阳拍了很多好看的照片。”



“我放假去了安远路矿工人运动纪念馆,那里有很长很长的楼梯;我还吃了好多好吃的。”


家乡美食推荐官



“吃”对孩子们来说是最具吸引力的事情。回到家乡,孩子们迫不及待地将自己家乡独特的美食与大家分享,从美食中感受到对家乡的自豪与热爱。小朋友们最爱的食物是什么呢?我们一起来看看吧!



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绘本故事表演



孩子们的童年需要文化的浸润。以家乡为主线,用表演的方式来演绎绘本故事,让孩子们在潜移默化中了解更多有关家乡的知识。



表演中,孩子们用生动自然的表情,以丰富多彩的形象出场,将家乡主题与绘本完美融合。富有感染力的语言和恰当的肢体动作,将故事情节、角色个性渲染的淋漓尽致,产生想要保护家乡、发扬家乡特色的心,让孩子们更加有主人翁意识。


“家乡”这个词,永远是我们心中最柔软的地方。提起家乡,每个孩子似乎都有说不完的话,能带给孩子们无限的欢喜。活动中的每个孩子都是合格的家乡代言人。他们用稚嫩、童趣的眼睛寻找家乡之美,发掘本土文化资源,介绍家乡的文化。在此过程中,爱家乡的种子已在他们心中生根发芽!




图片  |  大班组老师

文案  |  张  兰

编辑  |  姜  钺

一审  |  潘雨柔

二审  |  江婵娟

三审  |  刘  宇



开福区教育局北辰第二幼儿园
坚持党的教育方针,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,为学龄前儿童提供保育和教育服务。学制三年,招收3-6岁幼儿,分小班、中班、大班进行保育和教育,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
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