探索新教材,赋能新课堂

文摘   2024-12-18 21:14   浙江  


探索新教材

   赋能新课堂

——新湾小学音乐组新教材解读研讨活动


为了深入贯彻新课标精神,推动音乐新课程改革的深入实施,提升音乐课堂教学的质量,2024年12月17日上午,新湾小学音乐组组织了一场别开生面的新教材解读研讨活动。此次活动由金必燕老师主讲,她为大家详细解读了人音版小学音乐三年级下册第三单元《春之声》的教材内容与教学要点。

解读新教材

金老师以饱满的热情和专业的素养,为大家介绍了《春之声》单元的教学内容和目标。她指出,本单元旨在通过四首与春天相关的歌曲和乐曲,引导学生从多个角度感受春天的美好,培养学生的音乐感知能力和审美素养。

在对比新旧教材的过程中,金老师突出了新教材在节奏学习和合唱能力培养方面的显著优势。她表示,新教材更加注重学生的实践能力和创新思维的培养,通过一系列能力进阶的实践练习,让学生逐步掌握音乐知识和技能。




此外,金老师还详细解读了新教材在单元设计和联系方面的特点。她提到,新教材通过《春天来了》等作品,让学生认识并了解高胡、扬琴、筝等民族乐器,拓宽了学生的音乐视野。同时,她还强调了听赏与评述、演唱、创编和探索生活中的音乐等多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。

金老师的分享让在场的老师们受益匪浅。大家纷纷表示,通过此次研讨活动,他们对新教材有了更深入的了解和认识,收获了许多宝贵的教学经验和启发。同时,大家也感受到了新教材带来的挑战和机遇,表示将继续深入探究新教材、新课标,为音乐课堂的改革和发展贡献自己的力量。


赋能新课堂


此次新教材解读研讨活动不仅是一次教学经验的分享和交流,更是一次教育理念的碰撞和升华。新湾小学音乐组将继续秉承“教以共进,研以致远”的精神,不断探索和实践,让音乐课堂成为学生们快乐学习、全面发展的乐园。


图文 | 章梦洁

编辑 | 杜燕

审核 | 章梦洁 蒋丽平 陆军



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