劳动是一切幸福的源泉，为打造小学劳动“品质课堂”，落实劳动新课标精神，深化课堂改革教学改革，发挥劳动在立德树人中的重要作用，进一步提升我校劳动教师的专业素养和课堂教学能力，2024年11月26日在学校教导处、教科室、校长室的共同组织下开展这次展示活动。
一、课例展示，尽显风采
高海燕老师执教的劳动展示课《小纽扣，自己缝》，带着同学们拿起小小绣花针，探索穿针引线的本领，利用小视频讲解穿针、打结、缝扣子的方法技巧，传统劳动与现代教学技术的充分融合，既直观又形象，同学们兴致勃勃地利用学具袋的材料缝起了扣子。高老师的课堂轻松愉快，树立了学生正确的劳动观念，学习了劳动新技能。
小官老师执教的劳动展示课《传统玩具我制作》，制作的是竹蜻蜓和七巧板。余老师从了解竹蜻蜓的历史娓娓道来，从设计方案到动手制作，到有条不紊地使用劳动工具，同学们始终兴趣盎然，对制作保持很高的热情。课堂生动有序，同学们合作探究，为竹蜻蜓飞上天空而积极努力，专注精神值得表扬。
二、经验交流，众行致远
在评课环节，听课老师各抒己见，提出劳动课该怎么落地生根、开花结果，劳动课怎样成为同学们喜欢的课，需要做到哪些呢？一呢，用好教材，结合配套学具，积极主动地创建劳动品质课堂。二呢，提高劳动教师自身的素养，能够熟练地使用劳动小工具，本身爱劳动。三呢，需要深入学习劳动课标，重新刷新对劳动的定义。
动三、活动点评，赋能成长
教而不研则浅，研而不教则空。学校教导处蒋丽萍老师对本次教研活动进行点评，赞扬了教研组工作务实、有效，对劳动品质课堂提出了建议，希望老师们能够真正形成团队，形成学校劳动教育特色。
劳以启智，动以润心。劳动教育是学校教育的重要组成部分，我们一定会依循新课标理念，优化劳动课堂，有效落实劳动素养，拓展学生的劳动能力。
图文 | 高海燕
编辑 | 朱婷
审核 | 高海燕 蒋丽平 陆军
