为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，有效推进幼儿园与小学科学双向衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，成都市盐道街小学卓锦分校携手成都市蒙田森幼儿园（牛沙园区）、成都市第一幼儿园（卓锦园区）、成都市风华幼儿园、成都市伊顿幼儿园开展了一系列幼小衔接活动，为可爱的幼儿园小朋友们打开了小学世界的大门。
萌新进校园
10月28日、11月4日这两天，幼儿园的小朋友们怀着好奇与憧憬，踏入了成都市盐道街小学卓锦分校的校园。在老师们的带领下，小朋友们开始了探索之旅。
他们走进小学课堂，亲身体验了小学生的学习生活。看着哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，小朋友们也不禁挺直了小身板，认真地聆听老师的讲解。老师们生动有趣的授课方式，让小朋友们对小学的学习充满了期待。
小朋友们观摩了神圣庄严的升旗仪式和朝气蓬勃的集体朝会。他们被哥哥姐姐们整齐的队列、嘹亮的歌声以及昂扬的精神风貌深深感染。
随后，小学生哥哥姐姐们将精心准备的礼物送给幼儿园的小朋友们，小小的礼物传递着浓浓的关爱与祝福，也在孩子们心间架起了一座友谊的桥梁。
小朋友们参观了卓锦校园。宽敞明亮的教室、丰富多彩的文化走廊、绿草如茵的操场，每一处都散发着知识的气息和成长的活力。
教研助成长
10月31日，为深入推进幼小衔接工作，加强幼儿园与小学教育的双向衔接，成都市伊顿幼儿园的老师们走进成都市盐道街小学卓锦分校开展教研活动。
幼儿园老师们走进小学语文、数学的课堂。小学老师们生动有趣的教学方法、严谨有序的教学环节以及积极活跃的课堂氛围，都给幼儿园老师们留下了深刻印象。在听课过程中，幼儿园老师们仔细观察小学生们的课堂表现，包括他们的注意力集中程度、回答问题的方式、小组合作的能力等，从中探寻幼儿园与小学在教育方式上的差异和衔接点。
随后的互动教研环节更是精彩纷呈。双方教师围坐在一起，就幼小衔接话题展开了深入探讨。幼儿园老师们提出了幼儿在入学准备方面的关注点，如学习习惯的培养、生活自理能力的提升等；小学教师则分享了一年级新生入学后常见的适应问题及应对策略。大家各抒己见，共同研讨如何帮助孩子们更平稳、顺利地度过幼小衔接阶段。
此次幼小衔接活动为幼儿园和小学之间搭建了良好的沟通桥梁，老师们将携手为孩子们的成长和发展创造更优质的教育环境。
文字丨李缨倩
图片丨一、三、六年级组
排版丨周媛
锦江教育
