【成长—铸魂】争当学习理论先锋弘扬教育家精神—有声书（8）学习李龙梅：启智润心因材施教

楼市 2024-10-24 19:10 辽宁

言为士则行为世范

“争当学习理论先锋，弘扬教育家精神，欢迎大家聆听本期的有声书，我是党员白悦嘉,今天我来为大家讲讲李龙梅的事迹。”

李龙梅，重庆市特殊教育中心校长，2021年全国教书育人楷模，全国优秀教师代表“教育家精神”2024年全国巡回宣讲团成员。

2001年，因为倔强、好强、坚韧的性格被组织选中，李龙梅从重庆一所普通小学调任至重庆市担任盲人学校副校长。那一年，她37岁。

10年家访，她用脚步丈量孩子上学路的艰难，累计行程3万多公里，受访学生近300人次，覆盖重庆30多个区县；20年的特殊教育生涯，李龙梅用心、用智、用情扮演好“妈妈”、“老师”、“校长”三个角色，把一个个盲孩子送到了光明的未来彼岸。2022年北京冬残奥会开幕式上，她所在学校的盲人管乐团，吹响了代表中国风采的最强音。

20年的思与行，她让700多个盲孩子走出校园，在人生的道路上挺起胸膛向前走；20年的鼓与呼，她让特殊教育之花盛开在南山上，之种播撒在巴渝大地，之根系于大江南北……李龙梅像爱自己的孩子一样爱他们，亲切地称他们为“我的孩子们”，孩子们在校园里听到她的声音，也亲热地叫她“李妈妈”。

李龙梅说，不管有多高的荣誉，那都是因为特殊教育给予我的，所以要永远热爱这份事业，这是给自己说的，那么给这些孩子们说的就是，记住我们的校训，挺起胸膛朝前走，以心为眼看世界。特殊教育虽然清贫且寂寞，但李龙梅坚定如初，她没有辜负党和国家的重托，她打造出有耐心、有爱心的教师团队，培育出有特长、有担当的时代青年。她用二十年如一日的付出，温暖了视障孩子一生，让孩子们的人生别样出彩，她就是视障孩子黑夜里永远亮着的那束光！

文化链接：教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。

—习近平在2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

文字：白悦嘉

编辑：荆琬淋

校对：范媛媛

审核：李艳玲

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