01期刊简介
As an international, multi-disciplinary, peer-refereed journal, Learning and Instruction provides a platform for the publication of the most advanced scientific research in the areas of learning, development, instruction and teaching. The journal welcomes original empirical investigations. The papers may represent a variety of theoretical perspectives and different methodological approaches. They may refer to any age level, from infants to adults and to a diversity of learning and instructional settings, from laboratory experiments to field studies. The major criteria in the review and the selection process concern the significance of the contribution to the area of learning and instruction, and the rigor of the study.
作为一本国际性的、多学科的、同行评议的期刊，《学习与教学》为出版学习、发展、教学和教学领域最先进的科学研究提供了一个平台。
该杂志欢迎原创的实证调查。
这些论文可能代表了各种理论观点和不同的方法论方法。
它们可以指任何年龄段，从婴儿到成人，以及从实验室实验到实地研究的各种学习和教学环境。
审查和选择过程中的主要标准涉及对学习和教学领域贡献的重要性，以及研究的严谨性。
Learning and Instruction长期以来都是学习和教学研究领域公认的最好刊物之一，也是欧洲学习和教学研究协会（European Association for Research on Learning and Instruction，EARLI）的会刊。属于中科院大教育分类下的1区Top刊物！
02期刊分区
03影响因子
04期刊信息
官方网址：https://www.journals.elsevier.com/learning-and-instruction
投稿网址：https://www.editorialmanager.com/jli
官网邮箱：jli@elsevier.com
录用时间短、门槛低、含jin量高，但是通过率一般。
国内投稿占比不多，（国人占比 1.43%）正常自己投稿初审约2-3个月，但是大多数情况下都是3个月，如果有修改意见最长到5个月！有点拖沓。
“可分享投稿经验、私信留下你关注的期刊”
【SSCI】教育学期刊《International Journal of Educational Research》最新论文推送
