搞不定应试教育，就不可能搞素质教育。
-小麦老师
在北京海淀，有两所让所有人趋之若鹜的学校令所有的父母和孩子向往：一个是人大早培，另一个是八中少素班，为了达成目标，爸爸妈妈们炸锅卖铁也要送孩子们去这两所学校试试，故而养活了很多专门为之培训的机构。南方周末在2021年发表文章《解密早培班：家长说没见识过人大附中的早早培，都不配谈“鸡娃”》，让我们窥见了早培的残酷竞争：一位老师声称：老师快速讲解了1000个点，考试内容是其中的5个点。你可以这么来理解‘现学现考’的难度。我们不用去猜测机构背后的动机或是商业逻辑，但我们有必要去搞清楚少素考试的本质到底是什么？这是每个家长的必修课，我们要好的结果，也要保护好孩子，特别是孩子的好奇心和时间，这两样东西是比金钱重要得多的多东西。
经过近1年对近六年八中少素考试的研究分析，终于找到了八中少素考试的秘密，详细总结如下表。
从上表可以看出，无论考试形式，考试内容如何变化，但考试背后的能力并没有发生任何变化，考试永远聚焦在以下三个层面：
短时记忆：主要考察学生的记忆力与思维敏捷性（反应速度），擅长抽象思维的孩子有很大优势。最大挑战是时间，一般是5分钟70道题
综合推理能力：本质上就是难度高一点的瑞文测试，主要包含数字推理、图形推理、空间推理、类比推理等。这个部分知识点非常非常多，但总体难度不大，核心在建立推理的知识体系、能力体系，而不是仅仅刷题，刷多了，孩子大脑装不下那么多东西，就会宕机。
复杂空间能力：这部分难度最高，如果孩子空间能力不好，基本上很难通过第一关。这部分能力如果想要提升，基本不能靠刷题解决，最好的方式是通过实操进行学习和研究，如使用拼插教具搭建、立方体折纸方式。
最重要的话
八少八素毕竟是选拔性质的，是记忆能力、反应时间、知识体系、复杂空间能力极限挑战，90%以上的孩子是很难通过短时间的培训提升上述各方面能力的，对我们教育者而言，更重要的是日常的、长期地刻意培养，不能仅仅是简单粗暴地刷题，空间能力、反应敏捷性应该是幼儿园阶段就应该开始做的工作。
基础的空间能力是基础，培养方法可以参考如下文章：新课标与核心素养：空间能力培养指南
对于八中少素考察的复杂的空间能力，建议让孩子们自己去折纸研究，去发现空间的秘密（参见后图）。好的教育最重要的原则，也是唯一的原则：Learn More, Teach Less.
参考文章：
数学教育创新研究：北京实验中学邱班数学基本功测试重点解读与分析（含试卷+答案）
数学教育创新研究：北京实验中学邱班数学思维能力测试重点解读与分析（含试卷+答案）
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