- 科学实验校调研 -
科学调研促发展 深耕科学明方向
全国科学实验校建设工作 ///
为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实教育部等18部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，推动东胜区第一小学科学教育实验校的建设。2024年11月12日东胜区教育教学研究中心主任贾小梅、东胜区教育教学研究中心副主任谢政轩两位领导莅临东胜区第一小学进行调研指导。东胜区教育教学研究员武晓晔、朱英英、王晓宇、贾亦焘陪同调研。
在东胜区第一小学郭彩霞校长、韩丽萍副书记、陈慧副校长的陪同下，指导组实地察看了学校科学教育环境，了解学校科学教育开展情况，观摩了张春妮老师的一年级新教材科学实验课程和葛睿恩老师的AI智能机器人交互课堂，观看了学校的编程创客社团、机器人社团、无人机社团和科学创新实验展示。
跨学科主题学习
“科技拥抱草原”跨学科主题学习展示了学生对现代农牧业科技化的理解与创新应用能力。“智慧社区水资源循环模拟系统”跨学科主题学习则以系统的思维方式，从水资源的探测、保护、净化到可持续利用等多方面进行综合展示。
AI智能机器人
交互课堂
AI智能机器人交互课堂中，教师借助人工智能平台，组织学生开展个性化的科学学习体验，不仅拓宽了科学知识的获取渠道，更在与AI的互动过程中培养了逻辑思维、数据分析能力以及创新解决问题的能力。
无人机社团
无人机社团的学生对航空航天科技的兴趣浓厚，学校在实践操作过程中培养了学生的空间思维、编程能力以及团队协作精神。
科学创新实验
在科学创新实验区域，直观的实验数据让学生能迅速的得出实验结论，突破了传统科学实验的框架，融入了多元化的科学思维和现代技术手段。
智慧物流社团
智慧物流项目让学生通过学习与实践，深入理解了物流系统中的科学原理、信息技术应用以及资源优化配置等多方面知识。
一年级新教材
展示课
新课标下一年级的科学常态课程依据一年级学生的认知特点和科学素养发展需求，通过趣味化、情境化的教学方式，激发学生对科学世界的好奇心和探索欲。
东胜区科学教育实验校工作推进会
11月12日下午东胜区科学教育实验校工作推进会在东胜区满世小学举行。会上接受调研考察的五所全国实验校申报学校依次做了科学实验校自评报告。
东胜区第一小学教育集团总校长郭彩霞做了题目为“做好科学教育加法 构建立体多维的科学教育体系”的自评报告，详细介绍了学校的师资培养策略与显著成果，深入剖析了学校围绕科学实验校要求精心打造的“一体两翼”科学课程体系。
随后北京交通大学物理科学与工程学院副教授陈征博士提出指导，建议各校要对学校科学教育工作进行整体梳理，在提高硬件建设的同时，更要提升自身软件实力，要对照实验校建设要求一一落实。
谢政轩副主任建议各实验校要在师资、培训、资源、家校社联动、资金保障、教学改革方面全面提升科学教育工作。
最后贾小梅主任作总结发言，科学实验校建设不仅是一个阶段性的工作，而是一个持续发展的过程。我们要在总结经验的基础上，继续深化改革，完善机制，推动科学教育的高质量发展。
东胜区第一小学将以此次调研为契机，进一步在课程建设、课堂改革和科学场域建设上打造亮点，深挖细耕，全面开创科学教育新篇章。
文字丨张春妮
图片丨宋颖磊
编辑丨王爱娜
初审丨李怀彬
复审丨陈 慧
终审丨郭彩霞
