和风细雨润桃李，孜孜不倦学习路。在金秋送爽、硕果累累的美好时节，东胜区第一小学迎来了一场别开生面的教学盛宴。综合学科的六位老师，以其独特的教学魅力和深厚的专业素养，在全校师生的共同期待中，成功开展了教学亮相课，完成了个人教学SHOW,为校园增添了一抹亮丽的风景线。
01
音乐学科
音乐亮相课
蒋雨欣老师执教的《老爷爷赶鹅》是一首极富童趣的轮唱歌曲。本课蒋老师以“天鹅仙子的魔法”创设情境带领三年级十一班的孩子们畅游在音乐的海洋里，感受二声部轮唱的和声魅力。
作为新教师，蒋老师教态亲切自然，学生常规训练扎实，注重引导学生合作学习，整节课学生参与度高，同时也培养了学生的音乐表现力和自主探究能力。
02
美术学科
美术亮相课
柳俊老师执教《我的新朋友》一课。柳老师根据一年级小朋友的特点，采用视频导入，学生通过观察朋友头发、脸型、五官等，给新朋友绘画肖像，在欢快的氛围中，了解彼此的特点，增进友谊。
整节课上，柳老师抓住孩子的心理，选择恰当而灵活多变的教学方法，让新入学的孩子们能够主动而愉快地学习，在游戏中轻松地学习，获得美术学习的乐趣，收获知识。
03
信息技术学科
信息技术亮相课
信息组葛睿恩老师执教的是四年级上册第二课《获取数据有方法》，葛老师通过“为远方的朋友规划旅游服装”这一情景导入新课，通过实际案例和活动，引导学生认识到数据在生活中的重要性，以及如何准确、有效地获取数据。目标达成度较高，学生在课堂上积极使用计算机动手操作，课堂气氛活跃。
04
科学学科
科学亮相课
杨少平老师上课内容是苏教版五年级上册第三课《光的反射》，杨老师的教学设计落实新课标的要求，以学生为中心，通过小组合作探究的方式展开学习培养学生的科学素养。用生活中常见的反射现象导入唤醒学生的生活经验，聚焦光的反射现象。课堂环节设计紧凑，环环相扣循序渐进，从而提高课堂效率加大课堂容量，教材上实验都落实到课堂中。课堂上注重“教学评”，从教师评价，练习评价，学生自评等方面鼓励、检测学生学习效果。
王文老师执教的《鸟类》一课，从先进的信息技术手段AR视角出发，带给学生身临其境的学习体验，利用启发式教学，通过巧妙设问、引导学生自主探究，培养了学生的批判性思维和问题解决能力。全课凸显出学生是教学活动主体，秉持了“以学生为中心”的教学理念。
Science
张春妮老师执教的《土壤的成分》，巧妙地借助学生对校园花坛土壤的好奇心理这一情节引入课程，瞬间拉近了科学与学生日常生活的距离，让学生切实地感受到科学并非遥不可及，而是就在我们身边的日常环境里。通过采集观察土壤构建探究场景，“看一看”“闻一闻”“摸一摸”助力学生掌握探究方法。同时，还精心设计了三个小实验，这极大地锻炼了学生的自主动手能力。这些实验为学生将来研究更复杂的土壤特性做了很好的铺垫，拓宽了学生的思维，让学生进一步认识到生活中处处蕴含着科学，从而使学生对科学慢慢地产生浓厚的兴趣。
05
精彩瞬间
06
教研促成长
科
学
新教师亮相课教研活动
在深化教育改革、提升教学质量的大背景下，为了加强综合学科教师之间的教学交流，共同探讨有效教学策略，促进教师专业成长，新教师亮相课后，分管校长陈慧组织全体综合学科教师进行了听评课教研活动。
本次教研活动根据学科特点与教学内容，分组进行，以便精准地进行评课讨论。
活动中，老师们围绕教学目标、教学内容、教学方法、师生互动等方面进行了深入讨论。大家各抒己见，既肯定了授课教师的优点和亮点，也诚恳地提出了改进建议。通过互评互学，教师们不仅加深了对教学规律的认识，也增强了团队协作意识和教学创新能力。
分管副校长陈慧在教研活动中说：老师们要认真反思自己的教学实践，积极采纳同事的建议，不断优化教学设计，提高教学质量。她要求大家不仅积极参加集体教研，还要把教研作为自己的自觉行为，这样才能不断积累，不断提高。
Autumn
Equinox
此次新教师亮相课不仅展现了六位老师的教学风采，也为学校的教育教学工作注入了新的活力。相信在未来的日子里，全体综合学科老师一定能在教育岗位上绽放更加耀眼的光芒。
END
图文：各学科组
编辑：王爱娜
初审：各学科组长
复审：陈慧
终审：郭彩霞
