“子谦书院”公益经典诵读第156期图文记录
文：谭海霞 摄影：志愿者
这一天我在外有活动，子谦书院公益经典诵读第156期，全程交给这一期的领读志愿老师谭海霞妹子，孩子满座。这个月还是红十字青少年月，子谦书院是县红十字会青少年发展基地，我单位的小同事黄铭烨，带领两位红十字志愿者一起参与了今天的诵读课堂，讲了红十字救援知识，并为每个孩子发送一整盒葡萄糖酸钙饮品。今天的参与者，让子谦书院公益经典诵读精彩纷。下边是领读老师谭海霞的文字记录……（倪霞注）
这是子谦书院公益经典诵读第156期，早上我来得很早，因为心里有些紧张和激动，紧张是因为这期诵读我要亲力亲为，姐姐去参加一个重要活动了，红十字会志愿者要来参加这期的诵读。激动的是，因为我是今天的领读老师。这天来的孩子出乎意料的多，孩子满座。我很欣赏这一群积极向上、爱学习的孩子，从他们身上我看到了热爱和坚持。
上课之前，我带着孩子一边复习古诗，一边等待其他孩子的到来，红十字会的志愿者也如约而至。到了九点整上课时间了，我首先跟孩子们介绍今天来的三位志愿者，三位有爱的志愿者将会给我们带来惊喜和一份神秘的礼物，孩子们很好奇也很期待神秘的礼物。我告诉孩子们，只要坚持到下课，每个人都会收到这份礼物。
然后我邀请孩子们拿出我们子谦书院的热情和感恩的掌声，欢迎红十字会志愿者们的到来；并告诉孩子们，今天姑姑有事，要去参加一个重要的活动，把这节课的主持以及课堂都交给我，姑姑相信你们，她不在书院时你们依然可以认真上课，表现得更出色的。
接下来，我带着孩子们复习去年我领大家学习的曹操的《观沧海》，大部分孩子都会背诵了。然后再领大家读今天要学习的新诗，曹操的《龟虽寿》：
果真，孩子们都做到了，不管是听我讲课还是听志愿者讲红十字救援知识，都很认真。我很是欣慰。下课时，我狠狠地表扬了孩子们一番，孩子们都很开心，这一天我想他们肯定是开心、快乐的，因为他们的心灵被滋养了。
今天的孩子，个个都是饱满且富有生机，读的时候声音很哄亮，节奏也把握得好。接着我给孩子解读这首诗，解读完后，我们一起观看了一个关于《龟虽寿》的解读小视频。一个个小脸上都写满了专注和认真，收获满满。这首诗告诉我们，人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人的寿命长短虽不能违背客观规律，但也不完全听凭上天安排。而一个人精神状态是最重要的，调养身心，保持心情愉快，可以益寿延年。
到分组领读这个环节之前，先邀请了红十字会志愿者王文献给孩子们讲解红十字救援知识，王文献老师的课讲得很生动有趣，孩子们像小蜜蜂一样吸取知识，眼睛紧跟着王老师的动作。王老师讲解结束了，孩子们意犹未尽，一群可爱的孩子，他们是最闪亮的星星。
分组领读之后，不知不觉40多分钟过去了。“玩中学，学中玩”是子谦书院灵魂人物倪霞姐姐倡导的、子谦书院的学习方式和精神，让孩子们和我同样受益。
我们合影结束后，便兑现了上课之前的承诺，每个孩子都得到了志愿者的一份神秘礼物—一整盒葡萄糖酸钙锌口服溶液。子谦书院公益经典诵读，越来越精彩纷呈了！
2024年10月20日
领读和本期文字记录老师：谭海霞
谭海霞，通山燕厦人，两个孩子的妈妈。一个喜欢学习的人，喜欢不断充实自己知识和技能的人，总在追求个人成长和进步的路上。持教师资格证、会计职称；曾获优秀家长、优秀员工荣誉。
子谦书院公益经典诵读受众对象——通山城内、范家垅、材厂附近以及所有热爱古诗词的孩子们（6岁以下的孩子家长陪同）同时欢迎爱诵读的朋友参加（不论年龄性别）。
注：老防疫站往范家垅方向步行约二十几步，左转可见一个大电线杆，上坡右侧有“子谦书院由此进200米”指示牌，一直往前便可见。书院附近不方便停车，最好把车停在老防疫站里边或垅口路边。
子谦书院在通山城内闹中取静的位置，奉行“玩中学，学中玩”的理念让孩子们爱上古诗词，可藏图书两万册。欢迎热爱古诗词，不论垅里垅外的孩子，前来参与诵读学习。欢迎不同少儿课外读物的捐赠。欢迎每周一课领读志愿者报名。
倪霞简介：
倪霞，又名倪小书，笔名人儿。中国作家协会会员、中国散文、小说学会会员、咸宁市作协副主席、通山县作家协会主席。目前已出版个人文集九部。散文集六部，长篇小说《守望木棉花》，改编成39分钟微电影《老兵》。跨越百年历史、书写三代母亲的长篇小说《玉竹谱》，已制作成有声书在“喜马拉雅”播出。中短篇小说选《石缝中的花蕾》。曾获第五届徐霞客游记文学奖。首届华夏作家网文学奖。咸宁市首届香城泉都文艺奖文学奖。
创办子谦书院公益经典诵读。政协咸宁市一届、二届、三届委员；曾任四届政协通山县常务委员；咸宁市“三八”红旗手。咸宁市“最美文艺志愿者”。湖北省第六届“优秀文艺志愿者”。通山县红十字会干部。
