孩子们在幼儿园学习和生活是什么样的呢？
班级的环境又是什么样呢？
带着期待和好奇
家长们走进幼儿园 走进班级
感受不一样的交流与体验
同时在轻松愉快的氛围中
家长会拉开了帷幕...
PART01.
因爱相约 如约而至
教育，是一场幸福的遇见，
见证着孩子们的成长，
也寄托着家长的希望。
带着一份期许，怀揣着一份信任，
家长们如约而至。
Q：你认为教育是什么？
黄心承妈妈：教育是责任，用爱心、耐心、关爱，鼓励去滋养生命，去影响灵魂。
林柯爸爸：教育是倾听，发现创新、尊重、实践，培养儿童的能力，塑造他们的良好品格。
林轩如妈妈：教育是生活，让儿童在游戏中学会学习，学会生活，学会创造。
PART02.
畅谈聆听 共育花开
美好的教育是：
一群人的同频共振，
家长是幼儿园的重要合作伙伴，
也是孩子成长的“第一责任人”。
林胜绿园长从幼儿园的基本情况、办园理念、办园特色及师资团队等方面进行了详细的介绍。让家长从多角度、全方面地了解和感受幼儿园的教育理念和园所文化，进一步拉近了家园距离。最后，林园长深情地表达了与家长携手合作，共同为孩子们的成长保驾护航的愿景，期待在未来的日子里，与家长一同见证孩子们茁壮成长的每一个珍贵瞬间。
副园长丁老师向家长们介绍了我园特色课程“家”课程。“家”课程围绕“成家”、“玩家”、“研家”的路径，以混班混龄、选课走班的教学模式，生成孩子们专属的电子护照记录成长轨迹。孩子们在20个主题家园活动中有不同的体验和乐趣。让家长深入的了解我园的“家”课程体系，共同见证孩子们在快乐中探索、学习、成长的每一步。
保教主任胡老师向家长们介绍了幼儿园的保教工作、幼儿活动及家长工作。幼儿园创设了儿童议事团、儿童巡查团，新增儿童管家团，三团赋予儿童参与幼儿园活动决策的权利和机会，让孩子们能为自己的活动发声，让家长了解到了幼儿园各个活动都是以儿童为本的，从儿童出发。胡老师还呼吁家长积极参与到幼儿园主题审议和家园共育的活动中，期待家园携手为孩子们创造更温暖、自由的成长环境。
后勤主任朱老师一是强调了后勤注重细节管理，营造和谐氛围，不断提高后勤团队的专业能力；二是通过膳食委员会实现家园互动，提高膳食质量，让家长积极参与并提出宝贵建议。此外，还详细地介绍了云呵护功能、卫生保健工作等，让家长了解了幼儿园为孩子们创造了健康、安全的学习和生活环境。
安保主任王老师向家长们介绍了幼儿园在安全管理方面的努力。幼儿园实行封闭式管理，建立外来人员登记制度，确保安全防线坚固；同时，每日进行安全巡查，保障设施完好。幼儿园还注重安全宣传教育活动，通过多种形式让孩子们学习安全知识，并与各部门合作开展专题讲座和紧急疏散演练。家长需重视家庭各类安全教育，双方共同努力，为孩子们营造安全的成长环境。
PART03.
以爱起航 共话教育
破冰游戏 拉近距离
在主会场活动结束后，家长们进入班级教室，深入了解孩子的活动环境，各班老师也与家长们进行了班级家长会。
有趣的破冰游戏，迅速拉近了家园之间的距离，引发家长对家园共育的思考，在老师与家长之间搭建起一座坚实的桥梁。
家园共育 同心同频
听一场对话，做一次思考。
原来幼儿教育的秘方，需要共力、共心、共情。
老师从家长最想了解的几大问题入手。向家长介绍了班级概况、分析了孩子的情况，能力的提升和变化。以及本学期的教学重点，配合的事项使家长们意识到了家园配合的重要性。用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合。让家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解，对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。
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教育是老师满怀责任，
家长满怀信任。
教育是家园真诚以待，
彼此双向奔赴，
协同共育花开。
感恩遇见全心支持的你们，
期待家园协同教育的路上，
遇见更多美好！
童声朗朗，延绵不断
笑语满园，海纳百川
